Estilos de enseñanza

Estilos de enseñanza LINEA DE TIEMPO

1 CE

Autores (Tradicional)

Period: 1 CE to 1 CE

Juan Comenio
Johann Herbart

estilo: Tradicional

Period: 1 CE to 1 CE

Forma de enseñar principalmente dominada por el profesor que es el que tiene el mando en el aprendizaje

Juan Comenio

Period: 1 CE to 1 CE

*Uno de los hombres universales mas importantes de Europa ya que desarrollo su obra mas famosa "La didáctica magna"
*Mejor conocido como el padre de la didactica
*Uherský Brod es un pueblo que tiene un museo dedicado a el
*Fue el primero en instruir lenguas tradicionales

Johann Herbart

Period: 1 CE to 1 CE

*Un gran pedagogo que destaco por grandes aportes a la educación "especial"
*No solo explora los problemas educativos desde la teoría si no que también se apoyo en la experiencia
*Aporte en la Psicofisica al proponer "umbral mínimo" para los estudios
*Padre de la pedagogia científica
*Sus estudios fueron bases para otro investigadores que vendrían después

B. F. Skinner

Period: 2 to 2

•Nombre completo Burrhus Frederic Skinner;
•Nació en Susquehanna, 1904
•Murio en Cambridge, Estados Unidos, 1990
•Psicólogo estadounidense. •Obtuvo el doctorado en psicología por la Universidad de Harvard en 1931, y continuó sus investigaciones en la misma universidad como asistente de laboratorio de biología con el profesor Crozier;
•En 1936 empezó a trabajar como profesor en la Universidad de Minnesota, donde permaneció nueve años

Edward Chace Tolman

Period: 2 to 2

•fue un psicólogo estadounidense
•Nacio en Massachusetts en 1886.
•Pasó por las reconocidas instituciones del Instituto Tecnológico de Massachusetts, la Universidad de Harvard y la Universidad de California.
•Fue premiado por sus contribuciones científicas por la Asociación Psicológica Estadounidense (APA) y recibió diversos reconocimientos en el ámbito científico.

Clark Leonard Hull

Period: 2 to 2

•Nació En Akron, 1884
•Murio en New Haven, 1952
•Psicólogo estadounidense. •Formado en las universidades de Michigan y de Wisconsin, por la que se doctoró en 1918, fue luego profesor de psicología en esta universidad y, a partir de 1929, en la Universidad de Yale, etapa en la que profundizó en la obra de destacadas figuras de la psicología conductista como John B. Watson

Autores(Conductivista)

Period: 2 to 2

B. F. Skinner
Clark Leonard Hull
Edward Chace Tolman

Estilo conductista

Period: 2 to 2

Se pude decir que el estilo clnductista es la adquisición de nuevos comportamientos o conductas de comportamiento que frente a un estímulo se consigue una respuesta significativa

Ivan Illich

Period: 3 to 3

*Le dieron la posibilidad de poder ser sacerdote y se negó
*Critico de la "Educación escolar" así como el sistema medico
*Fue clasificado como anarquista
*Fundo el Centro intercultural de documentación (CIDOC). 10 años después El día de su fundación el gobierno en conjunto con la iglesia deciden cerrar este resinto dando lugar a la apertura de diferentes escuelas surgidas de los pensadadores de (CIDOC) dando lugar a un fenómeno socio-cultural

Autores (Romantico)

Period: 3 to 3

Jean Jacques
Ivan Illich

Estilo:Romantico

Period: 3 to 3

El metodo plantea que lo mas importsnte en el desarrollo, es el interior de la persona y este se convierte en su eje central

Jean-Jacques Rousseau

Period: 3 to 3

*Uno de los pioneros del perromanticismo
*Sus ideas políticas influyeron en la Revolución Francesa
*Sus autobiografías tuvieron un impacto notable en Occidente
*Sus pensamientos fueron grandes aportes a la teoría republicana
*Desarrollo un esquema social argumentando que un pueblo puede vivir en conjunto sin la necesidad de un líder

Jerome Bruner

Period: 4 to 4

Sus estudios estuvieron enfocados en generar cambios en la enseñanza que permitieran superar los modelos reduccionistas *Prosiguió sus estudios en la Universidad de Harvard donde se doctoró en Psicología en 1941 *Durante la segunda guerra mundial se alistó en el ejército, trabajando en el departamento de psicología del cuartel. *En 1960 funda el Centro de Estudios Cognitivos de la Universidad de Harvard. *En 1963 recibe el premio de la asociación de psicología

Autores(Cognitivo)

Period: 4 to 4

Jean Piaget
John Dewey
Jerome Bruner

Jean Piaget

Period: 4 to 4

*fue un epistemólogo y biólogo suizo
*considerado el padre de la epistemología genética
*reconocido por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia
* ganó los premios
Edward Thorndike y
APA Award for Distinguished Scientific Contributions to Psychology (1969)

Estilo cognitivo

Period: 4 to 4

Este estilo ofrece distintos puntos de definidos para evaluar y establecer los niveles de desarrollo cognitivo y moral de los estudiantes

John Dewey

Period: 4 to 4

fue un pedagogo, psicólogo y filósofo estadounidense
*considerado como el filósofo más relevante de su país durante la primera mitad del siglo XX
*Fue uno de los fundadores de la filosofía del pragmatismo
*figura más representativa de la pedagogía progresista en su país(E.E .U.U)
* una frase muy reconocida de él es “la enseñanza debe ser por la acción, la educación es la vida y la escuela la sociedad”

Estilo:Social

Period: 5 to 5

No Se enfoca solo en el aprendizaje si no que el estudiante también tiene que adquirir un compromiso y una orientación hacia la educación

Autores (Social)

Period: 5 to 5

Anton Makarenko
Celestil Freinet

Celestil Freinet

Period: 5 to 5

*Se le atribuye la creación del "Materialismo escolar"
*Fue el creador de la "Cooperativa de Enseñanza laica"
*La obra por lo cual mas se le atribuye reconocimiento es "La imprenta en la escuela"
*Resivio la medalla de "Legión de honor tras haber resivido un disparo en su pulmón a los 19 años
*Creo una cooperativa de trabajadores para electrificar su pueblo natal (GARS)
*Uno de los mejores pedagogos de Francia

Anton Makarenko

Period: 5 to 5

*fundo las casas cooperativas para los huérfanos después de la guerra civil
*Escribió numerosas obras como lo seria "El poema pedagógico" el cual fue muy famoso en Rusia
*Se le considera el teórico educativo mas importante en la unión soviética

Estilo constructivista

Period: 6 to 6

se enfoca en la construcción del conocimiento a través de las actividades basadas en experiencias ricas de contexto

Autores(constructivista)

Period: 6 to 6

Lev Vygotski
Jean Piaget

Lev Vygotski

Period: 6 to 6

fue un psicólogo ruso de origen judío
*fundador de la psicología histórico-cultural
*precursor de la neuropsicología soviética
*su temprano fallecimiento hicieron que se lo conozca como "el Mozart de la psicología"
*En 1919 contrajo tuberculosis y en 1920 fue internado en un sanatorio (se consideraba, por la peligrosidad de la bacteria, que al enfermo había que aislarlo de todo contacto)

Jean Piaget

Period: 6 to 6

Se licenció y doctoró en ciencias naturales en la Universidad de Neuchâtel en 1918
*Trabajó con Hans Lipps y Eugen Bleuler.
*Durante los años 1951 a 1954 fue Secretario General de la Unión Internacional de Ciencia Psicológica
*En 1955, Piaget creó el Centro Internacional para la Epistemología Genésica de Ginebra, el cual dirigió hasta su muerte en 1980