Escuelas de la psicologia. Pablo Cardiel, Ana Bardol y Carlos Carreño

  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    Wundt creó el primer laboratorio científico en Leipzig, Alemania en 1879. . Su obra más significativa fue “Principios de la psicología fisiológica”. Consiguió que la psicología se considerase ciencia. Edward Titchener, brillante joven inglés, influido por Wundt se convirtió en el representante por excelencia del Estructuralismo en América. Para Titchener el objeto de la psicología es la consciencia; la consciencia como la experiencia en tanto depende del organismo experimentador.
  • Funcionalismo

    Funcionalismo
    El funcionalismo es primeramente planteado por William James, quien se basa en la teoría de Darwin, como una crítica al estructuralismo, considerando que la conciencia fluye como una corriente continua y que las asociaciones mentales nos permiten beneficiarnos de la experiencia previa. Este movimiento está interesado por las actividades, como procesos psíquicos. La actividad psíquica designa procesos como la percepción, la memoria, la imaginación, el sentimiento y la voluntad.
  • Psicoanálisis clásico

    Psicoanálisis clásico
    Freud es el padre del psiconanálisis, sus obras principales fueron las siguientes Estudio sobre la histeria (1895), la interpretación de los sueños (1900) es una de lás mas relevantes ya que a partir de esta obra se concidera la existencia del psicoanálisis como tal, tres ensayos sobre la vida sexual (1905), Tótem y tabú (1912-1913), introducción al psicoanálisis (1917), El porvenir de una ilusión (1927) y Moisés y la religión monoteísta (1939) fueron sus principales obras.
  • Psicoanálisis clásico

    El objeto de estudio es descubrir los fenómenos inconscientes que influencian sobre el comportamiento humano. El ser humano es estudiado desde lo sexual.
    La neurosis que es entendida como el el resultado de un conflicto entre el superyo, el ego y los instintos. Simpere tienenúcle en la líbido.
  • Psicoanálisis Heterodoxo Adler

    Psicoanálisis Heterodoxo Adler
    Alfredo Adler nació en 1870 y falleció en 1937. Era médico vienés e inicialmente abrazó con entusiasmo el pensamiento freudiano. Formó en Viena, en 1912, la Sociedad de la Psicología Individual.
    Esta corriente ve la libido como una energía básica del sujeto que lucha por su autoestima. Las neurosis son el resultado entre la pugna entre los impulsos de poderío del ser y las exigencias del mundo externo y esta debe ser entendida en función de los factores ambientales.
  • Conductismo

    Conductismo
    En EE. UU, Watson considera como válida la ciencia física. Estudia la conducta, al hombre como un organismo de reacción, la actividad del organismo en su conjunto, la infancia y la genética como factor importante para explicar con ellas a criatura humana y todas sus actividades como una máquina que responde a estímulos. Niega por lo tanto la existencia de instintos, “dones”, inteligencia innata, sino que la relaciona con la educación en la infancia.
  • Psicoanálisis Heterodoxo Jung

    Psicoanálisis Heterodoxo  Jung
    Carl Jung fue el discípulo de Freud. Psicólogo y psiquiatra suizo, se hizo conocido con su test de asociaciones (método asociativo) y por la idea del inconsciente colectivo. Desarrolló la doctrina de los complejos.Fundó la escuela que llamó Psicología Compleja (1914).
    Para Jung un neurótico es un individuo que se ha a apartado del destino, que no ha realizado las posibilidades que su ser suponía. El tipo de terapia que se utiliza debe contemplar el futuro y hallar le significado en el presente.
  • Psicoanálisis Culturalista.

    Karen Horney; Erich Fromm y Harry Stal Sullivan son los principales referentes. Esta corriente tiene en cuenta las relaciones entre el individuo y la sociedad; disminuyen o niegan el valor de la líbido; han creado técnicas apropiadas para el análisis del carácter; han aclarado muchos puntos oscuros en la situación analítica y han extendido el psicoanálisis a los psicóticos.
  • Erich Fromm

    Erich Fromm
    Erich remite que lo que había que tener en cuena en la génesis de el hecho traumatico eran aquellas situaciones continuas, permanentes y tensas que integran la vida familiar.
    Sus principales obras son "El miedo a la libertad, Ética y Psicoanálisis y Psicoanálisis de la sociedad contemporánea"
    Es considerado el fundador del "psicoanálisis humanistico"
  • Neo-conductismo

    Neo-conductismo
    Su enfoque es descriptivo y ateórico, él no justifica una teorización formal elaborada debido a que su interés es realizar un análisis funcional de la conducta. Skinner también tenía gran interés en modificar la conducta por medio del condicionamiento, y en descubrir en el proceso las leyes naturales de la conducta. Agregó un nuevo elemento al repertorio conductista: el reforzamiento. La conducta de los organismos. Su obra más célebre es "La conducta de los organismos".
  • Karen Horney

    Karen Horney
    Karen Horney, comenzó a dudar de los conceptos que Freud tenía sobre la psicología femenina y en 1939 pública su primer libro, "El nuevo psicoanálisis" en donde realiza una crítica a la teoría ortodoxa de Freud.
  • Psicología Existencial

    Psicología Existencial
    Sören Kierkegaard
    Martin Buber El existencialismo es la síntesis de todos los modelos en psicología.
    Describe lo humano y para ello utiliza el método fenomenológico, apunta hacia el mundo de los valores. Es una ciencia empírica de la existencia humana.
  • Humanismo

    Humanismo
    Abraham Maslow
    Carl Rogers
    La corriente humanista concibe una mirada teleológica proveniente desde el “adentro” . Concibe al hombre con capacidad de libertad y elección y toma en cuenta su subjetividad.
  • Psicología sistémica

    Psicología sistémica
    Salvador Minuchin
    Gregory Bateson La Psicología Sistémica surge a mediados del siglo pasado, como consecuencia de la influencia del pensamiento ambientalista de la época, con una concepción del
    hombre como ser social producto de su ambiente. En este sentido, la Psicología Sistémica, estudia los fenómenos de relación y comunicación en cualquier grupo que interaccione, entendido al grupo como un sistema.
  • Psicología de la Gestalt

    Psicología de la Gestalt
    Wolfgang Köhler
    Gracias a la teoría de la forma que afirma que percibimos totalidades y elementos aislados podemos hablar sobre los principios y las leyes tan características de esta escuela.
    -Los hechos objetivos y los hechos subjetivos son siempre totalidades.
    - Percibimos siempre en formas de figura sobre un fondo
    - Las partes y los todos no son absolutos
    - Las partes tienen un significado según la naturaleza del todo que integran
    -Isomorfismo