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Period: 4000 BCE to 470
INTRODUCCION
En la siguiente linea de tiempo se presenta diferentes enfoques psicologicos , sus princiaples caracteristicas y sus aportes mas significativos al marketing actual -
460 BCE
HIPÓCRATES:
considerado el padre de la medicina gracias a los aportes que hace y a la influencia que aporta sus conocimientos a la psicología.Fue el primero en describir enfermedades mentales y clasificarlas en agudas, crónicas, endémicas y epidémicas. El desarrollo de protocolos de conducta medica y la teoría temperamental o de los cuatro humores, relacionadas con las distintas clases de personalidades -
Period: 430 BCE to 490
EDAD ANTIGUA -RACIONALISTAS
Los orígenes de la psicología se encuentran en los conceptos filosóficos griegos de la época antigua,en primera instancia, iniciaremos con las concepciones de los principales pensadores de la filosofía clásica griega. -
428 BCE
PLATON
Sus aportes mas importantes se destacana :
la teoría de las formas (o teoría de las ideas), la alegoría de la caverna y el famoso dualismo platónico que divide al mundo en un ámbito sensorial y uno inteligible.
"Platón". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición: 23 de junio de 2022. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/platon/. Consultado: 21 de agosto de 2022. -
384 BCE
ARISTOTELES
Aristóteles es considera como el verdadero padre de la psicología, ya que es responsable del marco teórico y filosófico que contribuyó a los primeros comienzos de la psicología. Su libro, De Anima (en el alma), también es considerado como el primer libro sobre psicología. -
RENE DESCARTES
Rene Descartes y sus valiosos aportes a la Psicología
Dios y el hombre : Dios es el único ser absolutamente sabio y perfecto.
método deductivo, descubrir por la razón las verdades obvias
La duda : "si me engaño no existo"
Experiencia, es un acto de certeza
1596-1650 Físico matemático, filósofo y psicólogo especulativo
La actividad de la mente: la glandula pineal
La concepción mecanicista : mundo material y mundo espíritual -
Period: to
EMPIRISTAS
La filosofía empirista llevó a cabo una saludable autocrítica de la razón,
delimitó sus límites y restringió sus posibilidades asentándola en el ámbito de la
experiencia. -
DAVID HUME
David Hume representante de la corriente empirista, sino que además fue uno de los más radicales en ese sentido. Sus poderosas ideas aún tienen importancia en la actualidad y, de hecho, otros filósofos del siglo XX fueron inspiradas por ellas -
Period: to
ESTRUCTURALISMO
Esta corriente de la psicología propone la comprensión de los procesos mentales a partir de la definición y posterior categorización de aquellos elementos que conforman la psique de las personas. Es decir, los autores de la presente corriente, consideraban que toda experiencia consciente podía ser dividida en elementos básicos conscientes. -
APORTES DEL ESTRUCTURALISMO
plantea que en todo sistema sociocultural existe una serie de estructuras (formas de organización) que condicionan o determinan todo lo ocurre dentro de dicho sistema.
Es la base de las estructuras internas de procesos se relaciona con el marketing al igual con el lenguaje y la semiotica -
Period: to
EPOCA CONTEMPORANEA
La psicología contemporánea pone en duda que el método experimental fuera el único válido para la ciencias, por ello se ve el surgimiento de métodos más adecuados; se basan en el paradigma que son modelos de pensamiento o forma de concebir algo. -
WUNDT
Método experimental, estudiar la experiencia inmediata y observable. Describió la anatomía y función del cerebro
Estudia los procesos psicológicos mediante los cuales el ser humano experimenta y observa el mundo exterior (Senso-percepción) -
JAMES
James es uno de los pioneros de la teoría de la emoción que formuló independientemente de Carl Lange en la década de 1880. La teoría sostiene que la emoción es la percepción de la mente de las condiciones fisiológicas que resultan de algún estímulo. -
PAVLOV
El primero en estudiar los reflejos o estímulos condicionados y en determinar lo que se conoce como condicionamiento clásico, que expresa cómo se modifican las conductas humanas y animales con el empleo de diversas -
Period: to
PSICOANALISIS
La teoría psicoanalítica o psicoanálisis es una pseudociencia que fue fundada a finales del siglo XIX (alrededor de 1896) por el neurólogo austríaco Sigmund Freud. Esta teoría trata de explicar las fuerzas inconscientes que motivan al comportamiento humano, es decir, aquellos conflictos internos que aparecen durante la niñez y que afectan, a posteriori, a los comportamientos y emociones del individuo. En el Psicoanálisis la sexualidad es la base del desarrollo de las personas. -
EDWARD TITCHENER:
Define la psicología como la «ciencia de la mente», entendiendo esta como «la suma total de la experiencia humana» Su método es la Introspección, por eso la psicología tenía que estudiar la experiencia inmediata en sí misma -
Period: to
CONDUCTISMO
Estudia la conducta o comportamiento observable de personas y animales a través de procedimientos objetivos y experimentales
El aprendizaje se da por un cambio en la conducta -
EDWARD THORNDIKE
Sus principales aportaciones fueron el aprendizaje por ensayo/error y la ley del efecto. Sus estudios sobre la conducta animal le permitieron desarrollar la teoría del conexionismo. -
Period: to
FUNCIONALISMO
Considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona -
APORTES DEL CONDUCTISMO
-Predecir y controlar la conducta
-Es cuantificable
-Permite la planificación
-Determina la imaginación, el sentimiento y la asociación, como términos comportamentales
-Consigue modificar comportamientos -
APORTES DEL FUNCIONALISMO
Las masas requieren organizaciones formales complejas.
Los medios masivos se dirigen a públicos muy amplios.
Las comunicaciones masivas son públicas; es decir, su contenido está abierto a todos.
Público heterogéneo.
La relación Emisor – Público es impersonal. -
WATSON.
El comportamiento de los individuos se modifica tras un proceso de estímulo, respuesta y refuerzo que finaliza con el aprendizaje, por lo cual el objeto de estudio de la Psicología no es la conciencia, sino las relaciones que se forman entre los estímulos y las respuestas que dan origen a nuevas conductas y comportamientos observables. -
SIGMUND FREUD
en 1896
Método catártico basado en la Asociación Libre e interpretación por parte del psicoanalista
La historia de la persona en sus primeros años explica el funcionamiento del adulto
Basa su información en tres fuentes de información: la observación directa, los recuerdos infantiles y las interpretaciones.
Cualquier individuo atraviesa una serie de fases en su desarrollo sexual, cada fase se caracteriza por una zona erógena, zona del cuerpo que produce la satisfacción de la libido -
LACAN
LACAN : “Solo somos capaces de pensar y expresar nuestras ideas y emociones a través del lenguaje, y el único lenguaje del que disponemos, según Lacan, es el del «otro». Las sensaciones e imágenes que se traducen en los pensamientos de nuestro inconsciente deben construirse por tanto a partir de dicho lenguaje del «otro»” -
BURRHUSFREDERICSKINNER
Determinó que las conductas voluntarias son el resultado del condicionamiento operante por medio de la atención, codificación de la información, reproducción motora y motivación. -
Period: to
GESTALT
psicología de la forma o psicología de la configuración es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX afirmaban el punto de vista "atomicista" que defendía que el objetivo de la psicología debía ser el romper la consciencia en pequeños elementos. En contraste, la psicología del Gestalt creía que romper los fenómenos psicológicos en partes pequeñas no les llevaría al entendimiento de la psicología -
Period: to
HUMANISMO
Pretende la consideración global de la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales (la libertad, el conocimiento, la responsabilidad, la historicidad), cuestionando AL CONDUCTISMO que reducía al ser humano a variables cuantificables, o PSICOANÁLISIS centrado solo en aspectos negativos y patológicos del ser humano.
El ser humano es único e irrepetible
El ser humano es de naturaleza intrínsecamente buena y con tendencia innata a la autorrealización -
VIKTOR FRANKL
:En las condiciones de sufrimiento y deshumanización más extremas, es posible encontrar una razón para vivir, un significado. Logoterapia: Se centra en el sentido de la existencia humana y en la búsqueda de ese sentido por parte del hombre -
CARL ROGERS
Terapia centrada en el cliente. Uso preferente de la empatía para lograr el proceso de comunicación entre el cliente y el terapeuta -
ABRAHAM MASLOW
Pirámide de las Necesidades. las únicas necesidades que nacen con el individuo son las necesidades fisiológicas, y las demás surgen a partir de estas necesidades una vez que ya han sido suplidas. -
APORTE DEL HUMANISMO I
El principio de la escucha activa desde la aceptación incondicional, prestando atención a la información que el cliente transmite a través del lenguaje verbal y no verbal. La confianza en la persona y en su capacidad de ser el centro de su proceso. -
APORTE DEL HUMANISMO II
3- La ayuda al cliente al descubrimiento de sus propias fortalezas para que, una vez identificadas, las oriente al servicio de la consecución de sus objetivos y metas. 4- Aceptación del derecho a la libertad de elección del cliente y en su legitimidad para tomar decisiones personales que favorezcan su autorrealización. -
APORTES DE PSICOANALISIS
El psicoanálisis ayudó a la empresas a conectar con sus compradores potenciales a conectar con ellos a través de símbolos, lenguajes, políticas comunicaciones, que hicieran clic con sus deseos más profundos del inconsciente, haciendo que esa persona anhele pasionalmente ese producto y/ servicio. Gracias al psicoanálisis se aprende a crear esa necesidad de consumo asociada a impulsos irracionales por adquirir cosas que si bien no necesitamos, en el fondo deseamos. -
TERAPIAS DE TERCERA GENERACION
Las terapias de tercera generación suponen una nueva visión sobre cómo afrontar los problemas de la mente y el comportamiento humano. Están centradas en mejorar el bienestar subjetivo del paciente, trabajar más sobre el contexto en el que se encuentra y no centrándose tan solo en sus conductas y sintomatología. -
PSICOLOGIA POSTIVA
¿Qué es la psicología positiva?
La psicología positiva se define como el estudio científico de las experiencias positivas, los rasgos individuales positivos, las instituciones que facilitan su desarrollo y los programas que ayudan a mejorar la calidad de vida de los individuos, mientras previene o reduce la incidencia de la psicopatología -
CONCLUSIONES
1.Se concluye atraves de la linea de tiempo que los enfoques psicologicos influyen determinadamente en el marketing actual
2.Se determina que la psicologia juega un papel importante en el para comprender la mente humana y asi desarrollar tecnicas en el campo de marketing
3. Cada vez el proceso de venta se enfoca en las emociones del consumidor