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Postura según Lowenfeld
De acuerdo con Lowenfeld la introducción de la educación artística en los primeros años de la infancia podría muy bien ser la causa de las diferencias visibles entre un hombre con capacidad creadora propia y otro que, a pesar de cuanto haya sido capaz de aprender, por lo tanto el arte es de vital importancia en la educación inicial ya que posibilita el desarrollo de la manifestación creativa natural de todo ser humano. -
postura según winnicot
winnicot expone que para entender la idea del juego resulta útil pensar, en la preocupación que caracteriza el juego de un niño pequeño, en el juego el niño esta en un lugar diferente que le permite crear, imaginar, soñar. -
Postura según Huizinga
Huizinga dice que el juego tiene una característica que lo hace fundamental para la construcción del ser humano como sujeto social y cultural, entre ellas la libertad y la gratuidad. -
Postura según Harlen
Harlen plantea que la acción de un niño depende de muchas mas cosas que de los conceptos y técnicas que posea, depende de si ha tenido la oportunidad de ver cosas iguales o semejantes anteriormente, del interés que tenga estas u otras cosas, de como y de quien se las presente, de si esta solo o acompañado. -
Postura según Verden zoller
Verden zoller propone la idea del juego por el juego, resaltando como, cuando se juega, se atiende a lo que se hace en el momento que se hace. -
Postura según Brunner
Brunner dice que cualquier cosa o actividad que tenga una estructura o que inhiba la espontaneidad, no sería realmente juego, es mas el verdadero juego necesitaría que no existiera limitación alguna por parte de los adultos, ser autónomo de su insuficiencia -
Postura según MalaJovich
MalaJovich propone tres básicas: satisfacción de necesidades vitales, seguridad efectiva y libertad para atreverse. -
Postura según Ramos
Ramos piensa que en ningún momento la rutina de la escuela infantil el educador han de estar tan en cuerpo y alma, ni ser tan riguroso en el sentido de estar atento a los pequeños y a sus propio conocimiento y sentimientos. -
Postura según Heisner
Heisner destaca que el arte es uno de los principales aportaciones en el mundo educativo y respalda la idea de considerarlo como un pilar fundamental de la educación inicial -
Postura según Malaguzzi
Malaguzzi expone que la singularidad de los niños con respecto a los artistas aparece evidente en cuanto a observamos y nos informamos sobre los procesos utilizados por los niños mientras realizan arte, la relación empatica con las cosas, en tener firmemente entre lazados los aspectos cognitivos con los expresivos.
