EL JUEGO, UNO DE LOS PILARES DE LA PRIMERA INFANCIA

  • Winnicot

    Winnicot
    En el juego el niño está en un lugar diferente que le permite crear, imaginar, soñar.
  • Maturana y Verden Zoller

    Maturana y Verden Zoller
    El juego es una actividad humana vivida en el aquí y en
    el ahora, disfrutada en el momento de su realización, sin ningún propósito exterior a ella.
  • Brunner

    Brunner
    El verdadero juego necesitaría que no existiera limitación alguna por parte de los adultos, ser autónomo de su influencia.
  • Duvignaud

    Duvignaud
    El juego es una actividad que tiene valor en sí misma, improductiva; situada fuera de la vida corriente, que se da bajo unos límites de de espacio y tiempo.
  • Malajovich

    Malajovich
    La propuesta consiste en crear unos dispositivos temporo-ambientales en los que los niños y las niñas puedan sentirse seguros y contenidos para aventurar por el mundo libremente.
  • Ramos

    En ningún momento de la rutina de la escuela infantil el educador ha de estar tan en cuerpo y alma ni ser tan riguroso –en el sentido de estar atentoa los pequeños y a sus propios conocimientos y sentimientos– como en esta hora.