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1521
El maestro ha sido visto como una persona de confianza, sabio, prudente y amable.
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Period: 1521 to
El propósito de la educación pública consistía exclusivamente en convertir a los indígenas al cristianismo.
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Period: 1550 to
El maestro ha sido visto como una persona de confianza, sabio, prudente y amable.
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Period: 1550 to
Los frailes religiosos dirigían las doctrinas.
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La educación se basaba en la imitación de modelos; el maestro debía ser pulcro, bien vestido, español, cristiano y de buenas costumbres.
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El objetivo de la escuela era inculcar una visión científica del mundo, tratando de que el estudiante se explicara los fenómenos naturales de manera racional.
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Con la llegada de Álvaro Obregón a la presidencia se creó la secretaria de educación pública, a cargo de José Vasconcelos.
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Durante la guerra cristera, algunos docentes fueron atacados, mutilados y hasta asesinados a causa que eran vistos como agentes al servicio del gobierno.
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Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas se mantuvieron las misiones culturales, se aumentó el número de escuelas y el maestro fue concebido como un líder comunitario.
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A partir del gobierno de Manuel Ávila Camacho se suprimió la educación socialista y se enfatizó en la familia, los valores y la moral.
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Debido a los bajos sueldos el maestro se volvió a sentir devaluado y poco apreciado por la sociedad.
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Se consideró que el maestro recuperaría su valor y papel ante la sociedad si se mejoraban sus condiciones laborales, dando énfasis en su preparación y actualización.
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El maestro del siglo XXl debe transmitir el conocimiento, tener un alto compromiso para continuar capacitándose en un mundo en constante transformación.