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2018 BCE
decada del 40-70
educación presencial. no se pensaba en terminos de calidad -
1 CE
1946
En África, TheUniversity of South Africa, UNISA, convertida en 1946 en universidadexclusivamente a distancia, sobre la base de la Universidad Cabo de BuenaEsperanza, creada en 1873 (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1947
En Colombia nació un modelo genuinamentelatinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular, en 1947. (García, 1999) -
1 CE
1947
Educación Abierta y a Distancia en Colombia se emprende en el año de 1947, cuando el sacerdote José Joaquín Salcedo Guarín,en Sutatenza, Boyacá, mediante el uso combinado y sistemático de la radio y demás medios decomunicación (Sarmiento, 2007) -
1 CE
1948
El gobierno noruego jugó un destacado papel regulando, en 1948, programas einstituciones de estudios por Correspondencia (García, 1999) -
1 CE
1954
el Fondo deCapacitación Popular (1954), ofreció programas de primaria y bachillerato conapoyo televisivo. (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1958
La educación a distancia se fortalece con el periódico “El Campesino”, que se distribuye en Colombia desde el 29 de junio de 1958 hasta el 16 de septiembre de 1990. (Sarmiento, 2007) -
1 CE
1960
La tendencia mundial de la modalidad de educación a distancia se insertó en el ámbito universitario hacia finales de la década de los años sesenta del siglo pasado (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1962
En1962 se inicia en Españauna experiencia de Bachilleratoradiofónico, un año después se crea el Centro Nacional de EnseñanzaMedia por Radio y Televisión que sustituyó al Bachillerato radiofónico. (García, 1999) -
1 CE
1964
entre1964 y 1968, se creó el destacado Proyecto AIM (Articulated Instructional Media) dirigido por Ch. Wedemeyer que trató de integrar a los estudiantes externos a través dela acción de diferentes medios de comunicación, consejo personal o tutoría,grupos de estudio, uso de laboratorios durante el verano (García, 1999) -
1 CE
1968
Para 1968 lacapacitación docente se hizo con base en el apoyo televisivo del Canal 11 (hoySeñal Colombia). (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1969
LaOpen University de Gran Bretaña se fundó en 1969. Su sistema de educación sebasa en uso combinado de los medios de comunicación, impresos, radio,televisión, tutores, correspondencia, etc.,dentro de los cuales el medio maestro, alrededor del cual se estructuran ycombinan los demás es el texto escrito, que a su vez se caracteriza por estardiseñado especialmente para el autoaprendizaje. (Sarmiento, 2007) -
1 CE
1970-1980
1970-1980:La mayoría de las universidades públicas a distancia se crearon entre lasdécadas de los setenta y los ochenta, (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1971
En1971 la StateUniversity of New York establecióun nuevo college, el Empire State College que nació con el objetivo de ofrecerunos programas de educación alternativa Independent Study Courses dirigido a estudiantes que por diversascircunstancias requerían (García, 1999) -
1 CE
1972
en 1972 laUniversidad Javeriana crea el Centro de Universidad Abierta, orientado a lacapacitación del magisterio. (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1970-1980
Educación a distancia tradicional. La mayoría de las universidades a distancia que surgieron entre la década de los setenta y los ochenta utilizaron los medios impresos en papel como formato básico para el almacenamiento de losmateriales didácticos, complementados con programas de audio y vídeo y el usointensivo de la radio y la televisión. (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1973
El Centro deInvestigación de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia (1973)utilizó también esta estrategia para el desarrollo de programas de capacitaciónal magisterio antioqueño. (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1975
En 1975 laUniversidad Santo Tomás (Bogotá) crea el Centro de Enseñanza Desescolarizada, através del cual ofrece programas de Licenciatura conducentes a título en elcampo de la educación. Para ese mismo año, la Universidad de la Sabana funda elInstituto de Educación a Distancia, por medio del cual ofrece también programasde Licenciatura con la utilización de estrategias a distancia y encuentrospresenciales intensivos en los períodos de (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1976
el Colegio de Bachilleres inicia en 1976 su Sistema de Enseñanza Abierto. (García, 1999) -
1 CE
1977
El SENA se unea esta tendencia y en 1977 pone en funcionamiento el Centro de Formación aDistancia. (Salazar & Melo, 2013) -
1 CE
1981
En1981 la Universidadde San Buenaventura-Seccional de Cali recogía las iniciales consideraciones del gobierno en cuantoa la solución de problemas de capacitaciónmediante enseñanzas no convencionales y empezó impartiendo a distancia laLicenciatura en Educación Primaria. (García, 1999) -
1 CE
1982
En1982 el gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta,dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de EducaciónAbierta y a Distancia, asícomo el InstitutoColombiano para el Fomento de la Educación (ICFES), (García, 1999) -
1 CE
1984
Elsurgimiento del Programa de Universidad Nacional Abierta y a Distancia se dacomo respuesta a las necesidades sentidas del país. (Sarmiento, 2007) -
1 CE
1980
En 1980, laUniversidad de San Buenaventura (Bogotá) hace lo mismo, mediante el Programa deProfesionalización y la posterior oferta de la primera especialización adistancia. (Salazar & Melo, 2013) -
Educación a distncia
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1941
la educación a distancia tiene sus orígenes con la radiodifusora nacionall
