Educación a distancia en la UPTC de 1983 a 2021

  • 1983

    1983
    Creación de IDEAD
    Mediante el acuerdo 087 de 1983 se crea el Instituto de Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y se establece su estructura y funciones.
  • 1983

    1983
    Programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria
    (Acuerdo número 0088 del 14 de diciembre de 1983)
  • 1985

    1985
    Creación de la Tecnología en Mercadeo Agropecuario
    Según acuerdo 089 del 14 de diciembre de 1984
  • 1988

    1988
    Creación Licenciatura en Educación Básica Primaria
  • 1997

    1997
    Escuela de Ciencias Tecnológicas
    Inicia con la creación de 3 programas:
    Tecnología en Obras Civiles, Tecnología en Electricidad y Tecnología en Matemáticas y Herramientas.
  • 1998

    1998
    Se creo la Tecnología en Administración en Salud
    (Acuerdo 07 de 1998)
  • 1998

    1998
    Centro de Investigación y Extensión CIDEA de la Facultad de Estudios a Distancia
    Es creado mediante el acuerdo 002 de 1998 por el Consejo Superior de la UPTC.
  • 1999

    1999
    Creación de la Tecnología en Regencia en Farmacia(Acuerdo 116-1999)
  • 1999

    1999
    Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas o Lengua Castellana.
  • 2001

    2001
    Se crea la Facultad de Estudios Tecnológicos a Distancia
  • 2002

    2002
    Acuerdo 062 de 2002
    Se denomina Facultad de Estudios Tecnológicos a Distancia, FETAD y autoriza el traslado de los programas que se encontraban adscritos a otras facultades.
  • 2002

    2002
    Centro Tutorial de Barrancominas
    (Acuerdo 06 de 2002)
    Se autoriza la inscripción al programa en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas,Humanidades y Lengua Castellana a un grupo de indígenas de las comunidades Piapoco y Sikuani.
  • 2004

    2004
    Se reforma la estructura académica y administrativa de la FESAD (Acuerdo 051 de 2004)
    Se modifico en nombre FETAD por el de Facultad de Estudios a Distancia, FESAD. Contando ahora también con programas profesionales.
  • 2004

    2004
    Grupo de Investigación TICA(Tecnología, Investigación y Ciencia Aplicada)
    Hoy en día cuenta con 21 semillas activos y esta clasificado en categoría.
  • 2006

    2006
    Acuerdo 121/2006
    Mediante en cuál se adopto la estructura académico-administrativa-
  • 2008

    2008
    A partir del año 2008 se incluyo el programa de Tecnología en Programación de sistemas informáticos. según el acuerdo 025-051-2008
  • 2008

    2008
    La FESAD expandió su cobertura nacional.
  • 2009

    2009
    Se creo el programa Técnico Profesional en Transformación del Acero según el acuerdo 021.
  • 2010

    2010
    A la Facultad de Estudios a Distancia, se le otorgaría registro calificado,como Educación Superior por el Ministerio de Educación según el decreto 1925
  • 2010

    2010
    Programa de Articulación con la Educación Media
    Proceso de reingeniería con programas pertinentes al sector Agropecuario y Ambiental.
  • 2010

    2010
    Congreso Educación Pedagogía y Formación con Sentido Investigativo,
  • 2011

    2011
    Especialización en Didáctica de la Matemática para la Educación Básica.
  • 2012

    2012
    Tecnología en Telemática
    Se oferta por ciclos propedéuticos, a esta pertenece el Técnico Profesional en Instalación y Mantenimiento de Redes y Computadores y convergen en la Tecnología de Telemática.
  • 2012

    2012
    Especialización en Pedagogía de la Lengua Castellana y Literatura.
  • 2013

    2013
    CERES Centros de Educación Regionales de Educación Superior
    Se llevo a cabo una convocatoria del Ministerio de Educación Nacional para que las universidades presentaran proyectos relacionados con los CERES, en esa oportunidad la Universidad logró dos espacios u oportunidades, para lo cuál se establecieron dos CERES, uno en Lengupá, exactamente en Miraflores, y otro en Villa de Leyva.
  • 2013

    2013
    Proceso para elaboración de Objetos Virtuales de Aprendizaje OVAS.
    (Hizo parte de un convenio piloto entre la FESAD y la Universidad de Caldas. Se han construido alrededor de 60 contenidos para material digital educativo.
  • 2013

    2013
    30 años FACULTAD DE ESUDIOS A DISTANCIA(FESAD)
  • 2013

    2013
    En este periodo el Consejo Superior autoriza, para que el estudiante en su carrera a Distancia pudiera cancelar alguna asimetría con el fin de no perder el cupo en la universidad.(Acuerdo 046 del 2006)
  • 2015

    2015
    Renovación del Registro Calificado del Programa de Tecnología en regencia de Farmacia y Estructuración de dos nuevos programas por ciclos propedéuticos.
  • 2015

    2015
    Creación en las Tecnologías en Gestión Agroindustrial.
  • 2017

    2017
    Maestría en Didáctica de la Matemática
  • 2018

    2018
    Proyección de la Facultad
  • 2019

    2019
    Resolución 068 de 2019
    Que define que los cupos a admitir en los programas de pregrado a distancia y virtual, adscritos a la Facultad de Estudios a Distancia en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
  • 2020

    2020
    Debido a la pandemia COVID-19, La Educación a Distancia se convierte en la única forma de educación a nivel global. La UPTC se adopta a las medidas de orden público y sanitarias para la prevención y contención de la pandemia, ahora todos los programas se desarrollan de forma virtual.
  • 2021

    2021
    Resolución N0.2607
    Se establecen los lineamientos generales para convocar estudiantes de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, buscando mitigar las necesidades de conectividad para el primer semestre académico de 2021,
  • 15/07/2021

    15/07/2021
    Víctor Largo, representante del Consejo Académico de toda la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) sostuvo que los estudiantes decidieron entrar en paro indefinido luego de la realización de Asambleas permanentes y cese de actividades. Se reclama que los estudiantes no cuentan con las garantías suficientes,son bastantes los estudiantes que no cuentan con el dinero para la matricula y los que no tienen una buena situación económica no pueden ingresar a el aula.
  • 2021

    2021
    Levantamiento de el paro estudiantil.
    Tras acuerdos firmados en la Resolución 2887, del pasado de julio, el Movimiento Estudiantil de la Universidad decidió retornar a la normalidad académica.