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Oct 10, 1400
Primera etapa
Se caracterizó por el desarrollo y predominio de materiales impresos, textos y manuales que eran distribuidos a través del correo postal. -
Mar 25, 1440
Invencion de la imprenta de Johannes Gutenberg.
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Segunda etapa.
Se caracteriza porque la mediacion de la enseñanza y el aprendijzaje continúa efectuandose por medio del material impreso, pero comienza a utilizarse los recursos audiovisuales. -
El texto empieza a acompañarse de audiocasete, videocasetes y telefono.
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Teleconferencia.
En la feria del comercio mundial de Nueva York se presenta el primer prototipo. -
Crecimiento de las tecnologias audiovisuales.
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Educación a distancia.
Es una forma de enseñanza en la cual los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios. -
Características de la Educación a Distancia:
1.- Utilización de materiales dicácticos y medios de comunicación.
2.- Flexibilidad de sus horarios.
3.- Uso de las TICS para formar comunidades o redes de estudio.
4.- Separación física entre el profesor y el estudiante.
5.- Puede ser a través de linea.
6.- Se inica con la imprenta. -
Televisión abierta y video.
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Universidad Nacional Autonoma de México.
Fundo el sistema "Universidad Abierta", esto se amplía en la coordinación de educación Abierta a Distancia. -
Period: to
Tercer etapa
Recibe el nombre de Generación Digital. -
Computadora personal.
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Clark.
Sostiene que la tecnología es sólo un vehículo para llevar un mensaje. -
Invención del World Wide Web.
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Enseñanza virtual.
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Moore y Kearsley.
Dicen que la educación a distancia es un aprendizaje planteado que normalmente ocurre en un lugar diferente del de la enseñanza y como resultado requiere técnicas de diseño de cursos especiales, técnicas instruccionales especiales, etc. -
Modelos educativos.
Ocurre en la educación a distancia:
1.- Estudio independiente
2.- Aula remota.
3.- Modelo interactivo. -
Inscripciones de progrmas On line.
En Estados Unidos hay 2.3 millones de inscriciones de estudiantes.