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1728
El 20 de marzo apareció en la Gaceta de Boston un anuncio que ofrecía material de enseñanza y
tutorías por correspondencia. -
1840
El inglés Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía a base de tarjetas e intercambio postal con los estudiantes. -
1843
Se fundó la ¨Phonographic Correspondence Society” que se encargaba de corregir las tarjetas con los ejercicios de taquigrafía anteriormente aludidos. -
1856
En Berlín, Charles Toussain y Gustav Laugenschied fueron patrocinados por la Sociedad de Lenguas Modernas para enseñar francés por correspondencia; ésta fue quizás la primera institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia. -
1858
La Universidad de Londres otorgaba títulos a estudiantes externos que recibían enseñanza por correspondencia. -
1873
Apareció en Boston la Sociedad para el fomento del estudio en el hogar. -
1883
La Universidad por Correspondencia Inició su actividad en Ithaca, estado de Nueva York. -
1891
El rector de la universidad de Chicago, W. Rainey Harper fundó un departamento de enseñanza por correspondencia. En la Universidad de Wisconsin, los docentes del Colegio de Agricultura intercambiaron cartas con los estudiantes que no podían abandonar su trabajo para volver a las clases en el campus. Se creó en Francia el Centro Ecole Chez Soi.
En los Estados Unidos nacieron las Escuelas Internacionales por correspondencia. -
1897
En los Estados Unidos se fundó la Escuela Americana. -
1898
En Suecia, comenzó a funcionar el Hermonds Korrespondens Institut. -
1903
Julio Cervera Baviera fundó en Valencia, España, la Escuela Libre de Ingenieros. -
1905
Las Escuelas Calvert de Baltimore crean un Departamento de Formación en el Hogar que acogía a niños de escuelas primarias que estudiaban en casa bajo la tutela de sus padres. -
1910
En Victoria, Australia, los docentes rurales de primaria comenzaron a recibir temas de ED por correo. -
1920
En la antigua URSS se implantó este sistema por correspondencia. -
1922
La New Zeland Correspondence School inició sus actividades con la intención inicial de atender a niños aislados o con dificultades para acudir a las aulas convencionales.
A partir de 1928 comenzó a atender también a estudiantes de secundaria. -
1938
En la ciudad de Victoria, Canadá, se celebró la primera Conferencia Internacional sobre la Educación por Correspondencia. -
1939
En Francia se creó el Centro Nacional de Enseñanza a Distancia (CNED), un centro público dependiente del Ministerio Francés de Educación Nacional que al principio atendió, por correspondencia, a los niños huídos de la guerra. -
1940
En la década de los cuarenta, diversos países europeos del centro y este iniciaron esta modalidad de estudios. Ya por estos años los avances técnicos posibilitaron otras perspectivas que las de enseñanza meramente por correspondencia. -
1946
La Universidad de Sudáfrica (UNISA) —Convencional hasta entonces— comenzó a enseñar también por correspondencia.
1951
La Universidad de Sudáfrica —actualmente única Universidad a distancia en África— se dedicó exclusivamente a impartir cursos a distancia.
Se crearon las Escuelas Australianas del Aire que posibilitaron que niños geográficamente aislados participaran de la enseñanza diaria con un docente y otros niños a través de la radio. -
1960
Se fundó el Beijing Televisión College en China, aunque después fue cerrado, igual que el resto de la educación postsecundaria durante, la Revolución Cultural. -
1962
Se inició en España una experiencia de Bachillerato radiofónico.
La Universidad de Delhi abrió un departamento de estudios por correspondencia, como ensayo para atender a los estudiantes que de otro modo no podrían recibir una enseñanza universitaria.
1963
Se creó en España el Centro Nacional de Enseñanza Media por radio y televisión, que sustituyó al bachillerato radiofónico creado el año anterior.
Se inició en Francia una enseñanza universitaria por radio en cinco facultades de letras. -
1969
El Centro Nacional de Enseñanza media por radio y Televisión de España, se transformó en Instituto Nacional de Enseñanza Media a Distancia (INEMAD). -
1969
Se creó la Open University Británica, institución verdaderamente pionera y señera de lo que hoy se entiende como educación superior a distancia. Inició sus cursos en 1971. A partir de esta
fecha la expansión de la modalidad ha sido inusitada en varios países e instituciones tanto públicas como privadas. -
1970
PARC y Xerox retomaron varios de los inventos tecnológicos más revolucionarios en E.U.; entre los que destacan la interfaz gráfica en las computadoras personales, Ethernet, la impresora láser y la programación orientada a objetos, los cuales han servido para impulsar la ED. -
1980
Se creó el primer sistema estatal de educación satelital: Learn/Alaska. -
1999
III Jornadas de Educación a Distancia - Mercosur ‘99” organizadas por el CREAD en la Universidad de Los Lagos, Osorno -Chile, bajo el lema “Desde el libro al satélite: Una contribución a la equidad de la educación del Tercer Milenio. -
2000
La universidad Atlantic International University comenzó a ofrecer programas de educación a
distancia en línea para Adultos en los niveles de Licenciaturas, Maestrías y Doctorados. Desde
esa fecha los programas se imparten en un entorno en el cual el estudiante participa de manera
activa en la construcción de su aprendizaje; en fechas recientes se utiliza para ello los
materiales de autoestudio disponibles en su Biblioteca Virtual. -
2001
Se crea la revista RED Revista de Educación a Distancia, editada por la Universidad de Murcia en España. -
2004
Se conforma la AVED (Asociación Venezolana de Educación a Distancia) es concebida como una organización sin fines de lucro, cuyo objeto es difundir las bondades de la Educación a Distancia
con apoyo de las Tecnologías. La iniciativa de crear esta Asociación parte de los docentes de la Universidad Central de Venezuela, Universidad Nacional Abierta, UCLA, UNERG, UCAB, USB y
UNET. -
2006
Primer Encuentro de Tecnología Instruccional y Educación a Distancia realizadó en la Universidad de Caracas por la AVED.
