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Diagrama de La infancia y la adolescencia desde los microsistemas

  • 1 CE

    Microsistema

    Microsistema
    La persona desarrolla, experimenta en un entorno determinado en el que participa, los microsistemas incluyen a la familia, el grupo de pares, etc.
  • 2

    Mesosistemas

    Mesosistemas
    Interacción entre dos o mas microsistemas.
    Ejemplo: El niño en la escuela .
    Hogar- escuela
  • 3

    Exosistema

    Exosistema
    Vinculo entre dos o mas entornos, uno de los cuales no incluye al niño, niña y adolescente en desarrollo, aunque el niño no interactua con ese entorno.
    Ejemplo: El circulo de amigo de los padres
  • 4

    Macrosistema

    Macrosistema
    Patrones culturales o ideológicos que puede afectar transversalmente a los sistemas menores (Macro,Meso y Exo).
    Ejemplo: Los valores culturales, políticos de una sociedad, los modelos económicos y condiciones sociales.
  • 5

    Para pensar....

    Para pensar....
    Todo en el ser humano y su medio ambiente afecta la forma en que el mismo sujeto crece y se desarrolla
  • 6

    Para pensar...

    Para pensar...
    El juego puede utilizarse para desarrollar la iniciativa, la independencia y el igualitarismo.
  • 7

    Para pensar.....

    Para pensar.....
    El desarrollo de niños, niñas y adolescentes es inseparable del contexto social.