Desarrollo humano

By sergiosafg
  • Period: 1 CE to 2

    Infante (0-2 años)

    Desarrollo físico:
    - Succión voluntaria a los 2 meses.
    - 4 meses: coordinación de brazos y piernas, así como de esquemas.
    - El reflejo de Moro se presenta a los 7 meses.
    - Mayor control muscular con el paso de los meses.
    - Distinguen sabores dulces de amargos.
    Desarrollo cognitivo:
    - Consolidación de reflejos desde el primer mes
    - 4-8 meses: busca objetos parcialmente ocultos.
    - 12-15 meses: Experimenta y descubre nuevos medios.
  • Period: 3 to 6

    Niñez (3-6 años)

    Desarrollo motor:
    - El niño elige una mano predominante.
    - 3-4 años: capacidad de subir escaleras, correr, tirar objetos pequeños, hacer garabatos, etc.
    - A los 6 ya puede colorear, copiar figuras geométricas básicas, andar en bicicleta, utilizar herramientas y lanzar pelotas.
    Desarrollo cognitivo:
    - Etapa preoperacional: centrarse en un aspecto de la situación e ignorar el resto. Perspectiva egocéntrica.
    - Su lenguaje se desarrolla gradualmente.
    - Empieza a planear y ejecutar acciones.
  • Period: 7 to 12

    Niñez (7-12 años)

    Desarrolo físico:
    - La velocidad de crecimiento reduce, pero es constante.
    - Niñas conservan mayor nivel de grasa que los niños. El vientre tiende a reducirse y se desarrollan los músculos.
    Desarrollo cognitivo:
    - Pueden describir secuencialmente una sucesión de eventos.
    - Comprenden mejor las relaciones espaciales.
    - Son capaces de realizar operaciones matemáticas simples.
    - Pueden ordenar y clasificar objetos.
    - Considera su pasado, vive el presente,
    - Más competentes en razonamiento lógico.
  • Period: 11 to 21

    Adolescencia (11-21 años)

    Desarrollo Físico:
    - Rendimiento físico superior.
    - Se presentan diferencias entre los sexos a distintos ritmos.
    - Cambios en voz, piel, estructura corporal, crecimiento corporal, aparición de vello, etc.
    Desarrollo cognitivo:
    -Razonamiento lógico y reflexivo.
    - Desarrollo razonamiento hipotético deductivo.
    - Cambios en capacidad de memoria de trabajo y cantidad creciente de conocimiento almacenado.
    - Expresa ideas con el fin de cumplir metas.
  • Period: 11 to 14

    Adolescencia temprana

  • Period: 15 to 17

    Adolescencia media

  • Period: 18 to 21

    Adolescencia tardía

  • Period: 21 to 65

    Adultez

    Etapa de plenitud en todos los ámbitos vitales.
    Cambios físicos:
    - Se completa el desarrollo físico.
    - Aparición de enfermedades crónico degenerativas.
    - Menopausia en las mujeres.
    - Primeras señales de envejecimiento.
    - Sentidos descienden poco a poco.
    - Las habilidades motoras tienden a disminuir.
    Desarrollo cognitivo:
    - Madurez psicológica.
    - Capacidad de tomar decisiones con autonomía y responsabilidad.
  • Period: 65 to 100

    Vejez

    Última etapa del ciclo vital.
    Cambios físicos:
    - Desgaste natural del cuerpo.
    - Sentidos comienzan a fallar.
    - Marcha más lenta.
    - Movimientos musculares lentos e imprecisos.
    - Estructura esquelética cambia su composición.
    - Fragilidad en los huesos.
    Cambios cognitivos:
    - Tiempo de reacción disminuye.
    - Insomnio aumenta.
    - Mejora de memoria en actividades de reconocimiento.
    - Atención y percepción más breve.