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EN LA INDEPENDENCIA
Se impone la autonomía provincial, se promovió curricularizar las ciencias y artes según necesidades regionales. -
EN LA GRAN COLOMBIA
Joseph Lancaster. se hace la organización metódica del plan de estudios y se fundan las escuelas primarias y secundarias de enseñanza mutua con el sistema de enseñanza lancasteriano. -
LA EDUCACIÓN EN LA GRAN COLOMBIA
Progresan las ciencias y las artes, se promueve la istruccion publica, se distingue la escuela publica de la privada, se crean talleres, normales, escuelas para infantes y para adultos. -
LOS ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA
Se organiza la educación en concordancia con la religión católica, la primaria se hace gratuita pero no obligatoria. obligatoriedad de enseñanza religiosa. -
EN LA REPUBLICA
Se introduce seriamente el sistema escolar, universitario. se divide oficialmente en primaria, secundaria, industrial,pedagógico, agropecuario, comercial y de promocion social. -
EDUCACIÓN EN LA REPÚBLICA
El Ministerio de instrucción publico dispone nueva propuesta para agregar asignaturas al bachillerato, unas de ellas: historia universal y natural, contabilidad, geografía e historia. -
ORGANIZACIÓN DEL CURRÍCULO
El currículo se organizo de tal manera que en la primaria se iba a formar al buen ciudadano y en la secundaria se tendrían en cuenta unas bases sólidas intelectuales, morales y éticas. -
EXPERTOS ORGANIZAN LA EDUCACIÓN
Glockner: normales y primaria
Decker: secundaria
Eitel: universitaria
OVIDIO DECROLY: Fundador de la Nueva Escuela, implanta la propuesta de preparar al niño para la vida. -
DÉCADA DE LOS 50's
con el propósito de incorporar a los alumnos a la fuerza laboral al tener conocimiento de algun arte u oficio, se crea los INEM -
EN COLOMBIA
La cobertura educativa se amplia, poca atención en preescolar, carencia de investigación básica y aplicada. -
DÉCADA DE LOS 60's
Se prepara el país en educación para producir la Ley General de Educación y renovar todo el sistema educativo Colombiano -
RENOVACIÓN CURRICULAR
Se crea el Código Nacional de Educación
