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SIGLO XX
En esta época se presento una baja tasa de escolaridad, escases y poca o ninguna formación docente, y altas tasas de analfabetismo. -
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN
Se prevé una acción sobre la formalización de la educación formal en los niveles de primaria, secundaria, industrial, profesional y artística. También recomendó que se guíe de acuerdo con la Iglesia Católica, además de que esta se comprometa en la evangelización y educación de las tribus salvajes. -
1950-1976
Durante los años de 1950 a 1976, la tasa de matrícula aumentó de forma considerable.
El número de escuelas también aumento.
(con la creciente participación del sector público), el número de docentes está aumentando
y mejorar la relación profesor-alumno. -
CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
Recordando que en la declaración de los derechos Humanos , las naciones unidas han declarado que los niños tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Creyendo que la familia como grupo básico de la sociedad y medio natural para el desarrollo y bienestar de todos sus miembros , especialmente de los niños, debe recibir la protección y ayuda necesarias para poder cumplir con sus responsabilidades en la comunidad. -
LEY GENERAL DE LA EDUCACIÓN 115
Esta ley define las normas generales para regir la prestación de servicios de educación pública. Cumple una función social de acuerdo con las necesidades e intereses de las personas, las familias y la sociedad, con base en los principios de la Constitución Política sobre el derecho de todo ser humano a la educación, en la libertad de enseñar, estudiar, investigar y como servicio público