La Evolución del World Wide Web (Web 1.0 - 2.0 - 3.0 - 4.0)

  • E - Learning 1.0 - WEB 1.0 (1990 - 2000).

    E - Learning 1.0 - WEB 1.0 (1990 - 2000).
    Personas conectándose a la Web y la Web como punto de información estática. La Web 1.0 empezó en los años 60's junto al Internet, de la forma más básica que existe, con navegadores de solo texto, como ELISA, era bastante rápido pero muy simple. Después en los 90 surgió HTML (Hyper TextMarkup Language) como lenguaje hipertexto e hizo que las páginas Web sean más agradables a la vista y puedan contener componentes como imágenes, formatos y colores.
  • E - Learning 2.0 - WEB 2.0 (2000 - 2010).

    E - Learning 2.0 - WEB 2.0 (2000 - 2010).
    Personas conectándose a personas, la inteligencia colectiva como centro de información y la Web es sintáctica. La Web 2.0 en cambio, es un concepto que se originó en una sesión de brainstorming entre Dale Dougherty de O’Really y Craig Cline de MediaLive International, quienes estaban preparando una conferencia y decidieron hablar del renacimiento de la Web después de la crisis de los punto com en 2001, en la que fracasaron páginas Web de muchas empresas.
  • E - Learning 3.0 - WEB 3.0

    E - Learning 3.0 - WEB 3.0
    Aplicaciones Web conectándose a aplicaciones Web, las personas siguen siendo el centro de la información y la Web es semántica (2010 - 2020). La Web 3.0 es considerada también como una extensión de Web Semántica definida por el premio Nobel Sir Timothy “Tim” John Berners – Lee. Y trata de poder enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos (ontologías) que aportan un valor añadido a la información, la diferencian y la hacen más inteligente.
  • E - Learning 4.0 - WEB 4.0 (2020 - 2030).

    E - Learning 4.0 - WEB 4.0 (2020 - 2030).
    Aplicaciones Web conectándose a aplicaciones Web, las personas siguen siendo el centro de la información y la Web es semántica. La Web4.0 es un término que se va acuñando recientemente y trata de movernos hacia una Web Ubicua donde el objetivo primordial será el de unir las inteligencias, para que tanto las personas como las cosas se comuniquen entre sí para generar la toma de decisiones.