Humanismo

correlacionando los humanismos - actividad 2

  • 1304

    Personajes representativos

    Personajes representativos
    Francesco Petrarca 1304 - 1374 considerado precursor del humanismo.
  • Period: 1397 to 1468

    Hechos significativos

    La invención de la imprenta Juan Gutenberg La invención de la imprenta supuso uno de los grandes logros para esta corriente; con la mayoría de imprenta los escritores de los humanismos llegaron a todos los territorios de Europa. Es precisamente fuera de Italia donde surge la figura mas impresionante de la cultura humanista.
  • 1400

    rasgo y característica (Humanismo Renacentista)

    rasgo y característica (Humanismo Renacentista)
    Rasgo (Arte ,cultura, filosofía) Características - Antropocentrismo, figura del Dios creador
    - Uso de las razones sobre la fe
    - Difusión, conocimiento y educación .
  • Period: 1400 to

    Humanismo Renacentista siglo XIV - XV

    fue definido como un periodo caracterizado por el florecimiento de las artes. La filosofía y la cultura , en la Europa de los siglos XIV y XV .
  • Period: 1400 to

    problemáticas

    Social
    - Nobleza y clero pierde poder político, ascenso de la burguesía. Económico
    - Vinculación de vienes, mercantilismo , capitalismo . Politico
    - Estado moderno, fronteras determinadas, política expansionista, centralización del poder .
  • Period: 1442 to 1522

    Personajes representativos

    Antonio De Nebrija (1442)
    se destaca como uno de los mas representantes humanistas Europeos, y sobre todo el idioma Español, pues fue este autor el primero en escribir y publicar una gramática para la lengua castellana la cual salio a la luz en el año 1492.
  • 1452

    personajes representativos

    personajes representativos
    Leonardo Da Vinci (1452) Describió y dibujo a fondo los mecanismos del cuerpo y dejo claro que era mucho mas que una maquina, incluso integro principios orgánicos y metabólicos en sus diseños arquitectónicos y urbanísticos .
  • 1478

    Personaje representativo

    Personaje representativo
    Tomas Moro 1478 - 1535
  • Rasgos y características

    Rasgos y características
    Rasgos
    • Igualdad de derechos e independencia
    Características
    • Existía un conocimiento científico, funcionalidad superior que era la Europea.
  • Rasgos y características

    Rasgos y características
    Rasgos
    • Respeto hacia las opiniones y puntos de vista, igualdad de democracia, argumentación, dialogo entre otras personas.
    Caracteristicas
    • Reconocimiento de las diferentes culturas y cosmovisiones
    • Desafío de crear estructuras incluyentes y participativas desde los principios de diversidad.
  • Period: to

    Problemáticas

    Enfermedades infecciosas
    • Sífilis y malaria
  • Period: to

    Humanismo Exótico siglo XVIII

    El descubrimiento y reconocimiento de otras culturas en el mundo, transcurrido en el siglo XIX y mitad del siglo XX, durante la colonización se encontraron otras culturas complejas y sofisticadas como la china. Siendo mas antigua que la Grecorromana donde se empezó a crecer otra idea humanista de reconocer y aceptar la diferencia como elementos sustantivos de la realidad social.
  • Personajes representativos

    Personajes representativos
    Artur Schopenhauer
    • Afirmo principios como el ascetismo y la noción de la apariencia del mundo. (1788)
  • Personajes representativos

    Personajes representativos
    Georg Friedrich Daemur (influido por el Pietismo 1850)
  • Hechos significativos

    Hechos significativos
    invasión Napoleón a Italia a finales de Mayo de 1800.
  • Hechos significativos

    Hechos significativos
    Se firmo el tratado el 9 de Febrero de 1801
  • Period: to

    Problemáticas

    • Efectos explotadores de la revolucion capitalista industrial
    • Profundo acontecimiento entre los tipos de sistema liberal Marxista.
  • Period: to

    Humanismo democrático

    Las revoluciones de independencia en el siglo XIX dieron nacimiento a nuevas naciones independientes , habían estado lejos de ser como las naciones Europeas lo que llevo un problema, construir democracia donde todos somos iguales es diferente del hecho de que todos somos distintos.
  • Period: to

    Hechos históricos

    Invención de las aeronaves
    • 17 de Diciembre de 1903
    descubrimiento de la penicilina
    • 15 de Septiembre de 1928
  • Humanismo digital 1949

    Humanismo digital 1949
    En Italia el padre Ruso elaboro un índice de concordancias de las obras completas de santo Tomas de Aquino. debido simplemente al tamaño del corpus, la tarea era monumental, el padre había escuchado hablar de una nueva maquina llamada " computadora ". toda una corriente de pensamiento que promueve poner la tecnología al servicio de la condición humana.
  • Rasgos y características

    Rasgos y características
    • Humanismo digital crea condiciones formativas, habla de una educación en el pensamiento superior con enseñanzas en carreras profesionales y con condiciones para el desarrollo del pensamiento creativo y critico.
    Caracteristicas
    • Esta actividad interdisciplinaria potencia la innovación y el acceso a la informaron de manera democrática. Ampliando el terreno en tiempo y espacio para el aprendizaje eliminando fronteras y distancias geográficas.
  • Personajes representativos

    Personajes representativos
    • Steven Paul Jobs 1976 fundador de apple
    • Alan Turing 1990 padre de la ciencia de la computadora
    • Bill Gates 1975 fundador de Microsoft
    • Mark Zuckerberg 2003 fundador de Facebook.
  • Hechos significativos

    Las empresas que adoptan el humanismo digital utilizan tecnologías para definir la forma en que las personas logran sus objetivos. Permiten a las personas lograr coas que antes no podian.
    • la web 1.0
    • la web 2.0
    • realidad aumentada banda ancha
    • la tecnologia HTML
    • bigdata
    • internet de las cosas
    • nube
    • sistemas operativos
    • tecnologías de la información y las comunicaciones
  • Personajes representativos

    Personajes representativos
    Nelson Mandela presidio en congreso nacional Africano entre 1991 y 1997
  • Problemáticas

    • Aprender adaptar nuestro patrimonio cultural con la tecnología informática , y de forma rápida ya que esta revolucion es muy cambiante.
    • las practicas de lo digital potencian la innovación y el acceso a la información de manera democrática, ampliando el terreno en tiempo y espacio para el aprendizaje solo para los que tienen acceso a estas.