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Period: 3300 BCE to 476
Edad Antigua
Inicia con la invención de la escritura y finaliza con la caída del Imperio Romano de Occidente. -
Period: 1200 BCE to 146 BCE
Antigua Grecia
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480 BCE
Equipo 6
María Fernanda Corte Aguillón 161902
Monserrat González Muñiz 163589
Marian Rubi Sanchez 167384
Eduardo Moreno Muñiz 164904 -
470 BCE
Socrates
Solo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero conocimiento. -
429 BCE
Platon
El conocimiento se puede alcanzar es la que es en verdad real, el punto mas alto del saber porque concierne a la razon y no a la experiencia. -
384 BCE
Aristoteles
El conocimiento se deriva de la experiencia comienza con los sentidos y sus captaciones son las imágenes, existen 3 tipos de conocimiento:
- La experiencia: es el conocimiento de las cosas concretas.
- La ciencia: es el conocimiento que adquirimos al observar las cosas.
- La inteligencia: tiene que ver con el conocimiento de los primeros principios. -
430
San Agustín de Hipona
Dios ha creado el mundo de la nada y las ideas son modelos ejemplares que están alejados en la mente divina. El hombre presenta tres facultades: memoria, inteligencia y voluntad o amor. El hombre, por otra parte, tiene una conciencia moral, pues la ley eterna ilumina la inteligencia humana y sus imperativos constituyen la ley natural; el hombre además de conocer la ley debe quererla. -
Period: 476 to 1492
Edad Media
Comienza con la caída del Imperio Romano de Occidente hasta el descubrimiento de América. -
1224
Santo Tomas de Aquino
Creó que la percepción es un punto de partida y la lógica el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento fiable de la naturaleza -
1473
Copernico
la observación de la admirable sincronización entre los cuerpos celestes le permitió llegar a la teoría Heliocéntrica. -
Period: 1492 to
Edad Moderna
Inicia con el descubrimiento de América y termina con la Revolución Francesa. -
Thomas Hobbes
El conocimiento de las ciencias físicas es solamente probable, no absoluto; y su física es deductiva, no experimental, a partir del análisis; siendo la parte más destacada de su doctrina su teoría política. La naturaleza humana es sólo material; el hombre no tiene ni alma ni mente, ya que el que piensa y reflexiona es el cuerpo; y la característica esencial del ser humano es el instinto de conservación, el cual le produce el conflicto con los demás. -
Sir Francis Bacon
Considerado el padre del método científico y del empirismo filosófico. El empirismo afirma la importancia de la experiencia en el proceso de adquirir conocimiento. -
Jhon Locke
Lo que distingue al hombre y lo coloca por encima de cualquier otra realidad es su conocimiento intelectual. El conocer mismo es objeto del conocimiento. -
David Hume
Se identifico con el "escepticismo". Clasifico el conocimiento en: A. Conocimiento de la matematica y logica
B..El conocimiento de la realidad -
Inmanuel Kant
"Creo que las ideas sin contenido resultan vacías mientras que las visiones y conceptos resultan ser ciegas".
Kant dice que el conocimiento comienza con los sentido, es decir, empieza una vez que tenemos impresiones, pero después es preciso que el SUJETO(nosotros), ordene, organice y de sentido a eso que proviene del exterior. -
Georg Wilhelm Friedrich Hegel
Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto en procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. -
Period: to
Edad contemporánea
Inicia con la Revolución Francesa hasta la actualidad. -
Edmund Husserl
Enfatizo el fenómeno del conocimiento tal como experimentan los seres humano. Husserl llamo a su filosofía "fenomenología". -
Martin Heidegger
Propuso retornar a las cosas y al mundo ya que el ser humano está atado al mismo ya que los humanos interactúan con las cosas en el mundo todos los días. -
Marshall McLuhan
"Toda tecnología tiende a crear un nuevo ambiente humano"
Con la invención de la imprenta facilita la difusión de las ideas y conocimientos de una forma cómoda y económica. -
Alvin Toffler
"La difusión de los ordenadores en estas ultimas décadas se ha catalogado como el cambio mas importante de los producidos en el campo del conocimiento desde la invencion de la imprenta" -
Peter Drucker
Centró la importancia al advertir el uso efectivo de las tecnologías de información y las comunicaciones y en el valor estratégico del conocimiento como recurso económico. -
Alejandro Piscitelli
Prefiere mencionar el surgimiento de una cibersociedad y cibercultura, pues la tecnología esta jugando un rol articulador de todas acciones sociales. -
UNESCO
Planteó un nuevo tipo de sociedad: la sociedad del conocimiento, reconocida como el paso de la sociedad capitalista a una postcapitalista. -
Don Tapscott
Denomina el momento actual como una era de la inteligencia interconectada y el ingenio humano , ya que puede potenciar la producción y expansión del conocimiento y la inteligencia humana.
