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¿Qué es el conductismo?
"El conductismo es una corriente de la psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. En su origen, el conductismo tradicional deja de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo."
(psicologíaymente.com) -
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Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
Fisiólogo ruso que demostró la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros ¿cómo? Comprobó que salivaban automáticamente con el olor de la comida, dando una respuesta incondicionada a un estímulo incondicionado. -
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Edward Thorndike, ley del efecto
En este experimento participaron ocho palomas hambrientas, las cuales fueron introducidas en la llamada caja de Skinner. Ene esta, las palomas disponian de comida a intervalos regulares con independencia de la respuesta que emitieron. En este experimento se observo un condicionamiento evidente en todas las palomas que daba la impresion de que las palomas se comportaban de ese modo tan particular debido a que creían que su conducta provocaria la aparicion de comida. -
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Experimento de Pavlov
"Cuando se presenta la comida (estímulo incondicionado) junto con el sonido de la campana (estímulo neutro), el perro asocia el sonido de la campana con la presencia de comida. Así pues, cuando el perro saliva ante el sonido de la campana se considera que este sonido ha pasado a ser un estímulo condicionado, es decir, se ha producido un condicionamiento. La respuesta de salivación del perro a la campana se trata de una respuesta condicionada." -
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Edward Lee Thorndike (1874-1949)
Según Thorndyke hay dos tipos de aprendizaje, el clásico que consiste en aprender la relación entre sí de varios sucesos del entorno y también el instrumental que consiste en aprender la relación entre varios eventos conceptuales y el comportamiento. -
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John Broadus Watson (1878-1958)
En una conferencia en 1913 Watson afirmó que la psicología debía centrarse en la conducta manifiesta en lugar de en los estados mentales y conceptos como “conciencia” o “mente”, que no podían ser analizados de forma objetiva. -
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Experimento de Watson
Watson hizo un experimento con un bebe de 8 meses de un orfanato, se decía que el pequeño Albert (el bebé) casi no había llorado en sus 8 meses de nacido. El experimento fue basado en presentar los estímulos diferentes del pequeño, se comprobó que solo manifestaba temor cuando escuchaba ruidos raros. Fueron tantos los experimentos que el bebé había pasado de ser muy tranquilo a tener un estado de continua ansiedad, gracias a esto, la universidad expulsó a Watson por lo polémico de su experimento -
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Rheseus Harlow teoría del apego
En este experimento utilizó a una especie asiática de monos que se acostumbra fácilmente a vivir entre los humanos. Se separó a las crías de sus madres para ver la reacción de los monos, en una jaula había un biberón que les proporcionaba la alimentación y un peluche parecido a su mamá, el estudio mostró que a pesar de que el peluche no les daba la alimentación por obvias razones, el apego hacia su madre era bastante ya que sentían el cariño o la relación con su madre. -
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Principios teóricos
- La conducta está regida por leyes y sujeta a las variables ambientales.
- La conducta es un fenómeno observable e identificable.
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Principios teóricos
- Las conductas mal adaptativas son adquiridas a través del aprendizaje y pueden ser modificadas por los principios del aprendizaje.
- Las metas conductuales han de ser específicas, discretas e individualizadas.
- La teoría conductual se focaliza en el aquí y el ahora.