-
Wundt
Wilhelm Wundt se considera el padre de la psicología científica. Sentó las bases para el estudio de la conducta en el laboratorio. Utilizaba el método de la introspección. Se le puede considerar como antecedente del conductismo, aunque su método no está relacionado con la corriente conductista. -
Thorndike - aprendizaje animal
Edward Thorndike realizó experimentos para describir el aprendizaje animal utilizando "cajas-problema". Estableció la Ley del Efecto que indica que un comportamiento seguido de consecuencias placenteras tiene altas probabilidades de repetirse mientras que uno seguido de consecuencias desagradables tiene altas probabilidades de suspenderse. Es el antecedente del condicionamiento operante.
http://humanbehaviorexpert.com/2014/09/25/edward-thorndike/ -
Pavlov
Iván Pavlov, fisiólogo ruso. Es el autor del condicionamiento clásico, que postula el condicionamiento de la conducta asociando una respuesta con un estímulo que normal o comúnmente no la provocaría.
https://www.simplypsychology.org/pavlov.html -
Watson
John B. Watson. Fue uno de los primeros en estudiar la conducta aplicando el método científico. Consideró la conducta observable como el objeto de estudio de la Psicología. -
Skinner - condicionamiento operante
B.F. Skinner postula el condicionamiento operante: la conducta condicionada en función del resultado. El condicionamiento operante consiste en reforzar o inhibir conductas con base en el resultado que se obtiene de su realización. Es fundamental en el conductismo radical de Skinner. -
Skinner - Walden Dos
Novela en la que Skinner muestra la aplicación de los principios y teorías conductistas en una sociedad utópica. En esta se resalta su interés en la predicción y el control de la conducta con la finalidad de mejorar el bienestar de los individuos. "Es una verdadera sociedad al servicio del bienestar individual, fundamentada en el principio de reforzamiento." (Plazas, 2006: 379) Durante el desarrollo de la obra plantea y debate las objeciones al modelo. -
Skinner - modificación de la conducta
Se desarrolla la modificación de la conducta como aplicación práctica de los principios del condicionamiento operante. Se utiliza para cambiar conductas desadaptativas. -
Skinner - selección por consecuencias
La selección de la conducta por sus consecuencias. Privilegia la selección sobre la asociación en el análisis del comportamiento. -
Skinner - educación
"También Skinner se interesó por la educación;
epecíficamente le molestaba que: a) habiendo tantos
niños en clase el maestro no podía atender
adecuadamente a cada uno, b) que los niños trabajan
especialmente para evitar eventos desagradables
y, c) que muchas conductas que deberían
ser reforzadas no lo eran porque los reforzadores
tardaban demasiado, como en el caso de las tareas." (Plazas, 2006: 380). Creo máquinas para la enseñanza, que fueron la base para lo que hoy es el software educativo. -
Skinner - conducta gobernada por reglas
"Skinner distingue entre conducta moldeada por las contingencias y conducta gobernada por reglas. Una regla es un estímulo discriminativo que especifica una contingencia, generalmente es de tipo verbal y es dado por los otros." (Plazas, 2006: 379) -
Skinner - mundo interior
Skinner reconoce la existencia de un mundo interior, pero lo ubica en el mismo estatus que el mundo exterior. "Como parte del ambiente, respondemos a nuestro propio cuerpo..." (Plazas, 2006: 377). El mundo interior se diferencia de el exterior en que es privado, solamente una persona puede responder a él. Sentimientos y emociones son cambios en nuestro cuerpo que pueden predisponer la conducta, pero no la explican porque son producto de cambios en el ambiente. (Plazas, 2006: 378). -
Skinner - control social
Skinner "formula los diferentes métodos de control que las organizaciones sociales ejercen sobre la conducta humana" (Plazas, 2006: 377). -
Skinner - conducta verbal
Para Skinner "lo único que diferenciaba al ser humano del resto de los animales era la conducta verbal." (Plazas, 2006: 378). "Las palabras no son las expresiones de las ideas sino conducta operante que se presenta ante un evento dado de acuerdo a una historia de reforzamiento específica. La conducta verbal es la conducta operante mediada por otros" (Plazas, 2006: 378). Estudia la interacción entre el hablante y el oyente mediante un análisis funcional del uso del lenguaje. -
Conductismo radical después de Skinner
Después de Skinner el conductismo radical ha seguido vigente y continúa su desarrollo. Casos específicos son los estudios de Murray Sidman sobre discriminaciones condicionadas y equivalencia de estímulos, estudios sobre conducta verbal y conducta gobernada por reglas y la Teoría de los Marcos Relacionales de Steve Hayes (Plazas, 2006: 381). -
Referencias
Plazas, E. A. (2006). B. F. Skinner: La búsqueda de orden en la conducta voluntaria. Universidad de San Buenaventura, Medellín.[en línea] recuperado el 19 de septiembre de 2014 en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S1657-92672006000200013&script=sci_arttext
