BREAKOUT

By Profe7
  • Aprende conceptos

    Los alumnos tienen que aprender las nociones de ecuaciones de forma autónoma con la ayuda de vídeos.
    Posteriormente realizarán actividades sobre dicho contenido
    Agrupación: Grupo de 4 alumnos
    Lugar: Aula ordinaria con ordenadores y/o aula TIC
    Tiempo: 4 sesiones
  • Crea la historia

    Los alumnos enfocan el tema a tratar en su breakout y posteriormente realizan la historia con el enfoque concreto
    Agrupación: Grupo de 4 alumnos
    Lugar: Aula ordinaria con ordenadores y/o aula TIC
    Tiempo: 1 sesión
  • Elabora las pruebas

    Los alumnos crean las pruebas relacionadas con la historia donde utilizan conceptos adquiridos
    Agrupación: Grupo de 4 alumnos
    Lugar: Aula ordinaria con ordenadores y/o aula TIC
    Tiempo: 2 sesiones
  • Genera los candados

    Los alumnos generaran candados con la página web proporcionada. Utilizarán el QR y lo enlazarán con las actividades hechas
    Agrupación: Grupo de 4 alumnos
    Lugar: Aula ordinaria con ordenadores y/o aula TIC
    Tiempo: 1 sesión
  • BREAKOUT

    Cada grupo de alumno realizará el breakout de otro grupo de la clase.
    Agrupación: Grupo de 4 alumnos
    Lugar: Aula ordinaria con ordenadores y/o aula TIC
    Tiempo: 1 sesión