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Mayéutico
Sócrates: "No puedo enseñar nada a nadie. Sólo puedo hacerles pensar" -
Idealismo
Rousseau: "el hombre es bueno y la sociedad lo corrompe" -
Socio-crítico
Peter Mclaren: "El arte de la pedagogía crítica es proveer lenguajes variados, lenguajes de posibilidad, lenguajes críticos, lenguajes de esperanza, de tal forma que los estudiantes puedan empezar a entender mejor cómo fueron creadas sus subjetividades y puedan construir alternativas"