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Siglo XIX
Se creía que la educación era un mero adoctrinamiento mágico y automatizado -
Siglo XX
Se comienza la idea de que las tecnologías podían coadyuvar con el desarrollo de la educación. -
Siglo XX- Entrada de la Radio y Television.
Se comienza a invertir y a desarrollar materiales audiovisuales para ayudar en el aprendizaje de los estudiantes. -
Siglo XX- Descubrimientos de la educación.
La actividad de la enseñanza, la forma en que se comunican los profesores con los estudiantes lo que determina la calidad del aprendizaje -
Siglo XXI
Aplicaciones de las TICs, se han ido desarrollando todas las habilidades y aptitudes, por medio de aplicaciones tecnológicas
