-
1 BCE
Platón y Aristóteles A.C.
La mente o psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos o percibamos. -
Rene Descartes 1596-1650 Psicología Filosófica
Asocianismo: interpretación genético biológico de la mente.
Fija el objeto de la psicología en la mente, el pensamiento y la conciencia. -
John Stuart Mill 1806-1873 Positivismo
El conocimiento autentico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente pueda surgir de la afirmación de la hipótesis a través del método científico todo debe expresarse en números para medirse y comprobarse. -
Charles D. 1809-1882 Funcionalismo
Estudia el funcionamiento de los procesos mentales y de la conducta. Técnicas para medir la capacidad de aprender y resolver problemas. el funcionalismo fue oposición filosófica al estructuralismo. -
Wilhelm Wundt 1832-1920 Estructuralismo
Padre de la psicología experimental, creador del primer laboratorio en Leipzig (Alemania en 1879)
Introspección analítica, autoexamen de nuestros propios estados emocionales y procesos mentales. Objeto de la psicología: el estudio de la mete, de la experiencia consiente.
Método de la psicología: La introspección entrenada y en el marco de una situación experimental en el laboratorio. -
Iván Pavlov 1849-1936 Reflexología
Método de los reflejos condicionales, hoy mas conocidos como condicionamiento clásico.
Funcionamiento fisiológico del hombre. -
Sigmund Freud 1856-1939 Psicoanálisis
Objeto de estudio del inconsciente. Los procesos psíquicos son en si mismo inconscientes. La conciencia es solamente una función del YO que con el ELLO, y el SUPER YO constituyen un todo. -
John Watson 1878-1958 Conductismo
Observación del comportamiento a conducta del ser que se estudia y que explica el mismo como un conjunto de relaciones entre los estímulos y respuestas -
Max Wertheimer 1880-1943 La Gestalt
La percepción se basa en una serie de leyes organizativas, las cuales consideraba innatas al ser humano. Leyes de la organización perceptiva, psicología de la forma, el cerebro funcional como un todo funcional. -
Jean Piaget 1896-1980 Cognitivismo
Aportes en el desarrollo cognitivo de los niños estableciendo distintos estudios del desarrollo de la inteligencia.
Es el estudio de la cognición de los procesos de la mente, relacionados con el conocimiento. -
Lev Vygotsky 1896-1934 Psicología Histórica
Toda función intelectual debe explicarse a partir de su relación esencial con las condiciones históricas y culturales.
Concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la interacción con otras personas de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas. -
Carl Rogers 1902-1987 Psicología humanista
Procesos de convertirse en persona.
Importado en la subjetividad y la experiencia singular del individuo. Autorrealización y desarrollo personal.
