AP Spanish Literature

  • Period: 400 to 1400

    Edad Media: siglos V-XV

    La tradición oral (por el analfabetismo) dio como resultado a los “juglares” quienes viajaban de pueblo en pueblo compartiendo noticias e historias épicas por medio de la poesía y cantos; los textos por lo general iban acompañados de ilustraciones para facilitar su entendimiento; carácter popular; carácter didáctico y moralizante; temática moral de religión
  • 1335

    1335- El Conde Lucanor: de los que aconteció a un mancebo que casó con una mujer muy fuerte y brava- Don Juan Manuel

    1335- El Conde Lucanor: de los que aconteció a un mancebo que casó con una mujer muy fuerte y brava- Don Juan Manuel
    Resumen: el consejero Patronio le refiere al Conde esta historio de un mozo (muy pobre) que se quiso casar con una mujer muy fuerte y brava (y riqueza); el joven encuentra la manera de hacerse conocer en la noche de bodas a través de sus actos de violencia
    Personajes: Patronio, el Conde Lucanor, el mancebo, la mujer muy fuerte
    Aspectos importantes: un metacuento; un cuento didáctico; temas de machismo y lucha por poder entre hombre y mujer
  • Period: 1400 to

    Renacimiento: siglo XVI

    Periodo Antropocéntrico (está una época importantísima en la literatura porque evoluciona de lo rudimentario del medievo a una forma de arte); re-encuentro con las ideas y el estilo greco-romano; individualismo – el hombre en control de su propio destino en vez de la voluntad de Dios; humanismo (se enfatiza la importancia de las capacidades intelectuales, físicas, espirituales y morales de los humanos); el uso del perífrasis y el lenguaje culto (relatos de la conquista)
  • 1492

    1492- Romance del Rey Moro que Perdió el Alhama- Anónimo

    1492- Romance del Rey Moro que Perdió el Alhama- Anónimo
    Personajes: el rey, mensajero, alfaquí
    Resumen: cuando le llegaron las malas noticias el rey moro se pasaba por Granada en una mula y cambia a un caballo para prepararse para batalla; el rey mata al mensajero porque no le gusta el mensaje; el alfaquí le da la culpa al rey y le dice que merece perder Alhama y la vida
    Aspectos importantes: temas de la vida política, falta de confianza en un líder, el perdemiento; es de arte menor con rima asonante el los versos pares; tiene estribillo explosivo
  • 1500

    1500s- Visión de los vencidos: Los Presagios, Según los Informantes de Sahagún y Se Ha Perdido el Pueblo Mexica- Miguel Léon-Portilla

    1500s- Visión de los vencidos: Los Presagios, Según los Informantes de Sahagún y Se Ha Perdido el Pueblo Mexica- Miguel Léon-Portilla
    Resumen: ocho presagios; cometa de fuego, fuego que no se apaga, poderoso rayo, lluvia de fuego, lago en llamas, el llanto de la mujer misteriosa, el espejo de la guerra, apariciones de seres deformes; también es un poema que lamenta el perdido de Mexica
    Personajes: aztecas
    Aspectos importantes: parte de la cultura popular de Latinoamérica; predicó el cayo del empiro Azteca diez años antes de lo sucedió; el poema tiene las temas del perdido
  • Period: 1501 to

    Época Colonial: siglo XVI

    Traducción al español de obras de la tradición oral de culturas indígenas; cartas y crónicas de los españoles.
  • 1520

    1520- Segunda Carta de Relación- Hernán Cortés

    1520- Segunda Carta de Relación- Hernán Cortés
    Resumen: escrito al rey Carlos V para resumir una etapa de su conquista de Mexico; Cortés presenta a diferentes cuentos de sus exploraciones en México y las interacciones con los nativos; Córtes se muestra como un líder noble y justo que quiere enseñar la cristianidad y “civilizar” los nativos
    Personajes: Cortés y los Aztecas
    Aspectos importantes: temas de poder, las sociedades en contacto, y colonización; Cortés era un conquistador de España quien hizo un gran parte en la conquista de México
  • 1520

    1520- Soneto XXIII (“En tanto que de rosa y azucena”)- Garcilaso de la Vega

    1520- Soneto XXIII (“En tanto que de rosa y azucena”)- Garcilaso de la Vega
    Resumen: compara la naturaleza con las decades de la mujer; describe la belleza ideal del renacimiento (mujer alta, rubio, de rojos claros, cuello largo, y tez blanca); los cuartetos son sobre la belleza, amor y pasión; primer terceto aprovecha la juventud; segundo terceto es sobre la llegada de la vejez
    Personajes: el poeta, su mujer
    Aspectos importantes: tiene temas de la belleza, el amor, las edades de la vida; tiene dos cuartetos con rima ABBA y dos terceros con rimas DCE CDE
  • 1554

    1554: Lazarillo de Tormes: prólogo, tratado primero, tratado segundo, tratado tercero, tratado séptimo- Anónimo

    1554: Lazarillo de Tormes: prólogo, tratado primero, tratado segundo, tratado tercero, tratado séptimo- Anónimo
    Resumen: Lazaro es un picaro (un joven de clase baja que sobrevive por medio de sus mañas); vive con un ciego quien es muy tacaño y le abusó, un sacerdote quien le da a Lázaro nada para comer, y un hidalgo/escudero quien en realidad no tiene dinero ni comida
    Personajes: Lazaro, el ciego, el sacerdote, el hidalgo, vuestra merced
    Aspectos importantes: una novela picaresca; tema central es dificultad de sobrevivir en España del siglo XVI, el autor crítica todos los niveles de las clases sociales
  • 1582

    1582- Soneto CLXVI (“Mientras por competir con tu cabello”)- Luis de Argote y Góngora

    1582- Soneto CLXVI (“Mientras por competir con tu cabello”)- Luis de Argote y Góngora
    Resumen: habla del mismo tipo de la belleza femenina como Garcilaso; los cuartetos escribe sobre la belleza feminina típica (el autor compara aspectos físicos de la belle joven con diferentes fenómenos naturales) y los tercetos son sobre carpe diem (necesita gozar de la belleza mientras dure)
    Personajes: el poeta y su mujer
    Aspectos importantes:temas de carpe diem, la belleza, memento mori, y tempus fugit; tiene rima consonante ABBA ABBA CDC DCDy es de arte menor; el tono es muy sentimental
  • Period: to

    Barroco: finales del siglo XVI-XVII

    Los escritores usan técnicas para criticar su realidad social de desengaño; el inicio de la decadencia del imperio español; memento mori; se empieza a borrar las líneas entre lo real y lo ficticio; se nutre del contraste. (Lo divino con lo terrenal, la realidad con la ilusión, la belleza con la fealdad, la riqueza con la pobreza) (sombras con luz); estilo complejo con juegos de palabras, imágenes y metáforas complejas, conceptos antitéticos, lenguaje culto. (hipérbaton y retruécano)
  • Period: to

    Conceptismo: siglo XVII

  • Period: to

    Conceptismo: siglo XVII

    Abuso de la metáfora con el fin de crear un mundo de belleza absoluta; uso frecuente de cultismos: palabras tomadas del latín o del griego; abuso del hipérbaton (consiste en alterar el orden de una oración) con lo que se llega a hacer difícil su comprensión; uso de palabras parónimas (palabras de un sonido parecido y diferente significado) con lo que logran impresionar y llamar la atención sobre nuestros sentidos
  • 1605- El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha- Miguel de Cervantes Saavedra

    1605- El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha- Miguel de Cervantes Saavedra
    Personajes: Alonso Quijano (Don Quijote), Sancho Panza, Dulcinea, Rocinante
    Resumen: después de leyendo novelas caballerías, Alonso Quijano decidió ser un caballero con armadura vieja y un caballo muy débil (Rocinante); Hizo todo sus adventuras en el nombre de Dulcinea del Toboso (su novia de ficción); en el fin, Alfonsino Quijano denunció a Don Quijote después de dos expediciones
    Aspectos importantes: temas de la imaginación, la identidad, la realidad y la fantasía, y los peligros de idealismo
  • 1630- El Burlador De Sevilla y el Convidado de Piedra- Tirso de Molina (Gabriel Tellez)

    1630- El Burlador De Sevilla y el Convidado de Piedra- Tirso de Molina (Gabriel Tellez)
    Personajes: Don Juan, Don Gonzalo, Tisbea, Aminta, Catalinon
    Resumen: Don Juan le sedució a Isabela que es prometido a un otro hombre; él escapa y viaja a Sevilla donde toma ventaja de Tisbea; Don Juan le mató a Don Gonzalo en un duelo; Cuando regresó a Sevilla, Don Juan seduce a Aminta también; Don Juan es castigado cuando arrastrado al infierno bor la estatua de Don Gonzalo
    Aspectos importantes: temas de el amor, el papel de las mujeres en la sociedad, y el conflicto de razón y passión
  • 1648- Salmo XVII (“Miré los muros de la patria mía”)- Francisco de Quevedo y Villegas

    1648- Salmo XVII (“Miré los muros de la patria mía”)- Francisco de Quevedo y Villegas
    Resumen: la primera estrofa es sobre las consecuencias del paso de tiempo, el segundo estrofa es de que el sol bebe la agua en que ha licuado la nieve helado dejando a campos secos; en el primer terceto el poeta regresa a su casa que es similar a los muros del primer estrofa; en todos los lugares donde mira puede sentir la presencia de la muerte
    Personajes: el voz poética
    Aspectos importantes: temas del paso de tiempo, la destrucción, la muerte; es arte menor y tiene un rima ABBA ABBA CDE CDE
  • 1680- Sátira filosófica (“Hombres necios que acusáis”)- Sor Juana Ines de la Cruz

    1680- Sátira filosófica (“Hombres necios que acusáis”)- Sor Juana Ines de la Cruz
    Personajes: la voz poética
    Resumen: La poeta critica a los hombres que tiene un doble estándar a las mujeres; los hombres pueden tener su libertad cuando los mujeres necesitan ser puras; un serie de cuestiones retóricas dirige a los hombres
    Aspectos importantes: un serie de redondillas (estrofas con cuatro versos conn ocho sílabas) con rima ABBA ; Thais (era prostituta) y Lucrecia (fue atacado pero se suicidió para escapar la lástima) son símbolos ; tema del mal tratamiento de los mujeres
  • Period: to

    Realismo y Naturalismo: siglo XIX

    Reproducción fiel y exacta de la realidad; uso minucioso de la descripción; rechaza el sentimentalismo y el espiritualismo; lenguaje coloquial y crítico; relación entre las personas y su entorno económico y social; temas humanos; denuncia social; verídico y objetivo, la verdad tal y como es
  • Period: to

    Romanticismo: siglo XIX

    Es una reacción al neoclasicismo del siglo XVIII que daba prioridad al orden, a la simetría, y la objetividad; subjetivismo: El YO es el centro y el mundo se verá desde un punto de vista personal, lo que conlleva; individualismo: El hombre está solo frente al mundo, la naturaleza y la sociedad; anhelo de libertad; expresión exagerada de los sentimientos y de lo íntimo: Predomina el amor sobre todo, pero también los tonos depresivos, de ahí que se hable de “el mal del siglo”
  • 1835- En una Tempestad- José María Heredia

    1835- En una Tempestad- José María Heredia
    Personajes: el voz poética
    Resumen: refleja la amenaza de una tormenta en la bahía de las Matanzas y se mezclan estos sentimientos con los de la lejanía; en lo primero, la tormento solo es una cosa de destrucción pero cambia a representar lo sublime (un fenómeno similar a dios) que es una realización en que el voz poética encontrar paz
  • 1871- Rima LIII (“Volverán las oscuras golondrinas”)- Gustavo Adolfo Bécquer

    Personajes: el voz poética
    Resumen: en el primero, discute de golondrinas que volverán cada áno, algunas el mismo de antes y otros diferentes; madreselvas crecerá en la pared pero será diferentes del pasado; tercero parte es sobre una mujer vieja que puede sentir el amor de un otro hombre pero este amor es peor
    Aspectos importantes: temas del paralelismo de la naturaleza con los sentidos humanos; versos endecasílabas con un verso heptasílaba en el fin con rima libre en los versos impares
  • 1879- Las Medias Rojas- Emilia Pardo Bazán

    Personajes: ildara, Claudio
    Resumen: el padre ve las medias rojas y le pregunta como las compra; Ella dice que vende los juegos de las gallinas pero el padre descubrió que esto es una mentira porque las gallinas no ponen sus huevos; en realidad, ganó el dinero por su viaje a ser prostituta en América; el padre le atacó así que no puede usar su belleza para escapar a América
    Aspectos importantes: temas del papel de la mujer, oportunidades para las mujeres, y el valor de la familia; patria chica
  • Period: to

    Modernismo: siglos XIX-XX

    El primer movimiento literario nacido en América creado por Dario; se centra en la exaltación de la belleza y la sensibilidad, un ideal de perfección formal (arte por el arte); en la poesía se busca la musicalidad e inician el verso libre y poema en prosa; búsqueda de una identidad Latinoamericana y sentimiento de solidaridad hacia los pueblos Latinoamericanos frente al intervencionismo de los Estados Unidos; alusiones a literatura clásica; símbolos que evocan y sugieren ideas o sentimientos
  • 1891- Nuestra América- Jose Martí

    Personajes: un ensayo
    Resumen: el escritor dice que los países de América hispanohablante necesitan unir juntos y tener orgullo es sus países mismos; las personas deben permanecer en sus países y asisten a escuelas y tienen trabajos allí
    Aspectos importantes: temas de el imperialismo, nacionalismo, y la conquista; es un crítico a los EEUU
  • Period: to

    Generación del 98

    Un grupo de escritores españoles exploran despertar, de una manera filosófica, a su patria de su condición conformista y derrotista; Preocupación existencialista; tono pesimista y de descontento; se busca definir la identidad española; se exalta el idealismo frente al materialismo tratan de revalorizar su pasado histórico
  • Period: to

    Literatura contemporánea de los EEUU y España: siglo XX

    El compromiso sociopolítico; experiencia de exilio; incorporación de grupos marginados; estilo directo y fácil de leer; emancipación de la literatura feminista
  • 1903- Soledades II (“He andado muchos caminos”)- Antonio Machado

    Personajes: el voz poética
    Resumen: sobre dos tipos de personas; las personas en el primer parte han hecho muchas cosas y vistan todos pero ellos no son felices (son malas); el segundo tipo de persona son los pobres que se divierten pero traban duros también (son buenas)
    Aspectos importantes: temas de la felicidad y los diferencias entre los clases sociales; son cuartetos con versos nove sílabas y tiene una estrofa con dos líneas
  • 1904- A Roosevelt- Rubén Dario

    1904- A Roosevelt
    Rubén Dario
    Personajes: el voz poética dirige a Roosevelt
    Resumen: una crítica a Theordore Roosevelt por sus acciones en Centroamérica; compara Roosevelt con un cazador y dice que los EEUU son el futuro invasor; en la última estrofa, habla sobre las cualidades buenas de la América hispanohablante (ellos tiene dios en su lado)
    Aspectos importantes: hay cuatro estrofas con versos de arte mayor y de arte menor; temas son la invasión y la conquista y el patriotismo
  • Period: to

    Vanguardismo: primera mitad del siglo XX

    Preocupación existencialista; tono pesimista y de descontento; se busca definir la identidad española; se exalta el idealismo frente al materialismo; tratan de revalorizar su pasado histórico
  • 1919- Peso Ancestral- Alfonsina Storni

    Personajes: la voz poética
    Resumen: el voz poética compara los acciones y sentimientos de su padre u su abuelo con los de ella; hay un carga grande en ella a comportarse perfecta
    Aspectos importantes: hay tres cuartetos y hay algunas líneas que riman pero no tiene una esquema de rimen; temas de los diferentes entre los géneros y la carga de la familia
  • Period: to

    Existencialismo: la primera mitad del siglo XX

    Enfocado en la vida cotidiana del ser humano; la inevitabilidad del sufrimiento; la necesidad de hacer opciones; hay exploración del absurdo, el aislamiento, y la libertad
  • Period: to

    Realismo Mágico: los medidos del siglo XX

    Movimiento literario en que se mezclan la realidad y la fantasía; caracterizada por contenido electos mágicos percibidos por los personajes como parte de la normalidad; representaciones de mitos y leyendas que por lo general son latinoamericanos; contiene multiplicidad de narradores con el fin de darle distintos puntos de vista a una misma idea; el tiempo es percibido como cíclico, no como lineal; se distorsiona el tiempo para que el presente se repite o se parezca al pasado
  • Period: to

    Surrealismo: primera mitad del siglo XX

    Movimiento literario y artístico que intentó sobrepasar lo real impulsando con lo imaginario y lo irracional; la decisiva influencia que tuvieron las teorías de Sigmund Freud; es decir, tomaban un lápiz y sobre un papel escribían todo aquello que venía del puro pensamiento, sin dejar que pase por el "puente" de la razón; es que sólo las palabras que brotan de lo más profundo del inconsciente pueden hacer aparecer imágenes abstractas
  • Period: to

    Literature feminista: siglo XX

    Hay cuestiones a las normas del género; las autoras quieren más equidad entre los hombres y las mujeres; obras de ficción y no ficción que defender los derechos políticos, económicos, y sociales de las mujeres
  • Period: to

    Generación del 27

    Un grupo de poetas que fueron influenciados por movimientos europeas como el simbolismo, futurismo, y surrealismo; las obras se caracterizan por el uso constante y audaz de la metáfora; nuevas palabras creadas con el fin de transmitir emociones intensas en los poemas; libertad creadora; compromiso política y social
  • 1928- El Hijo- Horacio Quiroga

    1928- El Hijo- Horacio Quiroga
    Personajes: el hijo y su padre
    Resumen: el padre le permiso a su hijo ir de caza solo por la primera vez; el padre le dice ver el sol para saber cuando necesita regresar a la casa pero el hijo (quien siempre escucha a su padre) no regresó; el padre estaba preocupada y fue a buscar; “encontró” a su hijo pero fue una ilusión
    Aspectos importantes: una tragedia y tiene temas de la familia y la diferencia entre realidad y ilusión; es posible que la cuento se basa en la vida real de Quiroga
  • 1928- Romancero Gitano: Prendimiento de Antoñito el Camborio en el Camino de Sevilla- Frederico Garcia Lorca

    1928- Romancero Gitano: Prendimiento de Antoñito el Camborio en el Camino de Sevilla- Frederico Garcia Lorca
    Personajes: Antonio Torres Heredia, la policía
    Resumen: sobre las injustas de los gitanos; Antoñito el Camborio es arrestado por el color de su piel y la policía le robó sus limones y hace limonada enfrente de él
    Aspectos importantes: temas de la injustices en la raza; hay tres estrofas con versos de arte mayor
  • 1931- San Manuel Bueno, Mártir- Miguel de Unamuno

    1931- San Manuel Bueno, Mártir- Miguel de Unamuno
    Personajes: San Manuel, Angela, Lazaro
    Resumen: San Manuel es el prioste en el pueblo de Valverde de Lucerna y a todas las personas les gusta a él, específicamente Angela; su hermano no cree en Dios y le dice esto a Don Manuel; Don Manuel dice que él no cree en Dios también pero le gusta ayudar las personas, entonces Lázaro empieza a ayudar las personas también
    Aspectos importantes: temas de la religión y el fe; algunos piensan que el cuento se basa en la vida de Unamuno
  • 1934- Balada de Los Dos Abuelos- Nicolás Guillén

    1934- Balada de Los Dos Abuelos- Nicolás Guillén
    Personajes: los dos abuelos de los dos razas
    Resumen: representa el conflicto interpersonal de una person que tiene dos razas; el abuelo blanco lleva una gorguera y grandes armaduras y el abuelo negra lleva su tambor indígena y su lanza con punto de hueso; los dos abuelas abrazan
    Aspectos importantes: el tema es de la integración de las razas que fueron transplantadas a América en tiempos de colonización; estructurado de tres grandes partes, cada una de las cuales consta de dos momentos
  • 1935- Residencia en La Tierra: Walking Around- Pablo Neruda

    Personajes: el voz poética
    Resumen: describió las cosas que el voz poética ve en un camino para expresar que él está cansado de la vida cotidiana; el poema es muy triste y desesperado
    Aspectos importantes: temas de la depresión, ser cansada de la vida, y el conflicto del hombre versus la sociedad; el tono es muy triste; tiene once estrofas de arte mayor
  • 1936- La Casa de Bernarda Alba- Frederico Garcia Lorca

    Personajes: María Josefa, Bernarda, Magdalena, Amelia, Adela, Martirio, Angustias, Prudencia, La Poncia
    Resumen: la familia no pueden salir de la casa por el luto; las hijas no tienen esposas pero Angustias tiene dinero entonces ella es prometido a Pepe; Adela y Martirio están enamorados con Pepe y Adela está embarazada con su hijo; Adela se suicida porque piensas que Martirio le mató a Pepe
    Aspectos importantes: teatro; temas del papel de las mujeres en la sociedad y conflictos de la familia
  • 1938- A Julia de Burgos- Julia de Burgos

    Personajes: Tú y yo lírico
    Resumen: Julia de Burgos tienen dos lados diferentes y lucha contra sí mismo; el “yo” es la voz poética y critica el “tú” y su vida; el “yo” es privada y libre y no conforme a los deseos de la sociedad; el “tú” es publica y le importa muchos las presiones y prejuicios sociales
    Aspectos importantes: tiene rima asonancia a lo largo y rima AABBCC en la stanza última; versos al endrinos (catorce sílabas); las temas son la dualidad de ser, libertad, y las máscaras
  • 1951- La noche Boca Arriba- Julio Cortázar

    Personajes: el hombre se metió en un accidente de moto y pasó el resto del cuento (y su vida) en el medio de realidades diferentes y sueños; en uno, él es un hombre moderno a punto de ir a cirugía y en el otro él es un hombre montecano le capturó por los Aztecas (que fue la realidad)
    Aspectos importantes: temas de la realidad versus la ilusión y el futuro versus el pasado; el tono es triste y miedo
  • 1953- El Sur- Jorge Luis Borges

    Resumen: Juan Dahlmann se dá un golpe en la cabeza y después fue al hospital porque tiene una infección de la sangre que causó una fiebre; en el hospital, tiene un sueño en que regresó al sur en un tren y tiene un duelo con un hombre un restaurante para proteger su honor; en realidad, se murió en el hospital de la infección
    Aspectos importantes: temas de la realidad, la fantasía, lo extraño, y la dualidad de ser; no sabemos por cierto si Dahlmann se murió o no
  • 1953- No Oyes Ladrar a Los Perros- Juan Rulfo

    Personajes: Ignacio y su padre
    Resumen: el cuento se trata de un padre y su hijo; el hijo esté herido y él es un criminal que ha matado y robado y por eso el padre le odia a su hijo; pero, por los queridos de la madre, el padre lo está llevando a Tonaya donde hay doctor; el hijo le murió al fin
    Aspectos importantes: temas son violencia, injusta, desesperanza, la familia, y la crítica social; el padre siempre le preguntó “¿No oyes ladrar a los perros?”
  • 1955- Historia del Hombre que se Convirtió en Perro- Osvaldo Dragún

    Personajes: tres actores (uno es el perro) y una actriz
    Resumen: en España, había un crisis económica y no había trabajos para las personas; uno de los hombres aceptan un trabajo como un perro de guarda y empieza a actuar como un perro; actúa como un perro para demasiado tiempo así que se vuelve permanente
    Aspectos importantes: obra de teatro y nunca de las personas tienen nombres; temas son la deshumanización y la desesperanza; habla sobre la crisis económica real en españa durante este tiempo
  • Period: to

    Postmodernismo: la segunda mitad del siglo XX

    Movimiento cultural del siglo XX que se opone al modernismo; se caracteriza por ser pasa del narrador omnisciente del Realismo a puntos de vista limitados, incoherentes'; meta-ficción; relación inexistente entre narración y tiempo -narrativa fragmentada con constantes saltos de tiempo; piensan que el lenguaje crea nuestro pensamiento; la verdad es cuestión de perspectiva; cuestionan los textos históricos dado que estos reflejan los prejuicios, cultura y era del escritor
  • Period: to

    Boom: segunda mitad del siglo XX

    Preocupación existencialista; tono pesimista y de descontento; se busca definir la identidad española; se exalta el idealismo frente al materialismo; tratan de revalorizar su pasado histórico
  • 1961- Borges y Yo- Jorge Luis Borges

    Personajes: Borges privado (el “yo”) y Borges publica
    Resumen: el autor le compara el Borges publica con el Borges privado (que es el escritor del ensayo; el Borges famoso es el hombre a quién cosas le ocurrió y Borges el yo es el hombre quien narrara el cuento; ellos tienen algunas cosas en común también, como su pasión por los relojes de arena
    Aspectos importantes: temas de la dualidad del ser y el conflicto entre la persona privada y publicada
  • 1961- Chac Mool- Carlos Fuente

    Personajes: Filiberto, Chac Mool, y el narrador que encontró su diaria
    Resumen: Filiberto compra un estatua de Chac Mool que cobró vida como el Chac Mool real con el agua; al primero, el Chac Mool fue simpático a Filiberto pero luego le abusó y le trató como un criado; Filiberto trató de huir a Acapulco pero Chac Mool le encontró y le ahogó a Filiberto
    Aspectos Importantes: es un metacuento; temas de fantasía, la realidad, y la cultura indígena
  • 1962- La Siesta de Martes- Gabriel García Márquez

    Personajes: la madre, su hija, el sacerdote
    Resumen: la mujer y su hija viajan en tren para visitar la tumba de su hijo; el hijo fue matando en el pueblo porque intentó a robar una casa; ellas caminan en el calor y van a la casa del sacerdote; el sacerdote finalmente les da las claves del cementerio y las mujeres salen en frente de una grupa grande de personas
    Aspectos importantes: temas de la pobreza, la dignidad, las deberes, las calles económicas, y el crítico de las instituciones religios
  • 1964- Mi Caballo Mago- Sabine Ulibarrí

    Personajes: el narrador y el caballo mago
    Resumen: el narrador escribe sobre un caballo que es la fascinación del pueblo y nadie puede capturarlo; el jovén lo vio para la primera vez en el verano; en el invierno, lo vio de nuevo y pudo enlazarlo; él quiere demostrar a su pueblo y a su padre que fue capaz de capturar el caballo; el siguiente día no encontraba el caballo porque el caballo pude escapar
    Aspectos importantes: temas son la pérdida de inocencia, los sueños, la libertad, y la fantasía
  • 1968- El Ahogado más Hermoso del Mundo- Gabriel García Márquez

    Personajes: el ahogado, el pueblo
    Resumen: un ahogado fue descubrió en la costa de un pueblo, quien las personas nombran Esteban; él fue anormalmente alto y guapo así que a las personas les gustan mucho a él; primero es la mujeres y luego los hombres quien han vuelto; ellos ponen el cuerpo en la océan pero mantienen esperanza que él volverá
    Aspectos importantes: temas de la dualidad de ser, el trato entre ajenos, las relaciones interpersonales; comunica la importancia de ser aceptado de todas
  • 1971- …Y no se lo Tragó la Tierra- Tomás Rivera

    1971- …Y no se lo Tragó la Tierra- Tomás Rivera
    Personajes: el hijo, la madre, el padre, los hermanos
    Resumen: el joven ve a su familia sufrir; ellos trabajan en el campo y se enferman gravemente; el hijo comienza a dudar en su fe y pregunta “Qué mal hemos hecho?”; piensa que vería la tierra abrirse de abajo de él para tragárselo; el proximo día su familia se sanaron
    Aspectos importantes: temas de religión, pérdida de la esperanza, y inmigración; las condiciones horribles de los inmigrantes; basa en características de la vida de Rivera
  • 1971- La Noche Buena- Tomás Rivera

    1971- La Noche Buena- Tomás Rivera
    Personajes: Doña Maria, su esposa
    Resumen: la madre quiere comprar los juguetes; el esposo es preocupado porque Maria se perdió en camino; En el mercado María empieza a sentir mal; un empleado le acusó de robar; Ellos decidieron que ella se quedaría en la casa
    Aspectos importantes: los regalos simbolizan la desigualdad entre pobres y ricos, el mercado simboliza la tierra extranjera para los migrantes, y la policía simboliza el perjuicio; temas de la inmigración y los papeles de los géneros
  • 1975- Mujer Negra- Nancy Morejon

    1975- Mujer Negra- Nancy Morejon
    Personajes: la voz poética
    Resumen: una mujer es exportada a Cuba para esclava; ella le pare un hijo macho a su amo y ella camina por la tierra donde siembra y recolecta pero no puede disfrutar la cosecha; ella ya no se acuerda de dónde viene pero establece su vida en Cuba porque esa es ahora su tierra; ella se une a un movimiento liberador
    Aspectos importantes: temas de construcción del género, la asimilación, la marginalización, la escalvitud; la estructura es verso libre con siete estrofas
  • 1982- Como la Vida Misma- Rosa Montero

    1982- Como la Vida Misma- Rosa Montero
    Personajes: la narradora
    Resumen: la mujer sale a combatir contra el tráfico; para poder llegar a su destino, se convierte en una lucha contra de cada uno de los conductores; los odia los insulta por obtener un espacio entre el tráfico; cuando por fin logra estacionarse gracias a la generosidad de un conductor la narrador cambia irónicamente su carácter agresivo
    Aspectos importantes: temas de la vida cotidiana y la vida caótica; necesita ser más simpático al otro humanos y tiene más paciencia
  • 1989- Dos Palabras- Isabel Allende

    1989- Dos Palabras- Isabel Allende
    Personajes: Belisa, Coronel (quiere ser presidente), Mulato (empleado del coronel)
    Resumen: Belisa se gana la vida por vender palabras; el Mulato le encontró para el Coronel para escribirle un discurso que lo hará presidente; también le regala dos palabras secretas al Coronel que el Coronel se repite
    Aspectos importantes: muchas piensan que las palabras son “te amo”; temas de los papeles de las mujeres y los hombres, el amor, el poder de las palabras, y la violencia; Belisa en una mujer moderna