Antecedentes históricos de la Educación Intercultural en Estados Unidos
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En la decada de los 20´s se da uso al concepto de interculturalidad
En Estados Unidos de America se da uso del termino multiculturalidad durante el transcurso de los años 20´s -
Se crea el Service Bureau for Educatión
El incremento de las tensiones entre grupos étnicos, principalmente en la escuela, llevó a la creación de un servicio institucional llamado Service Bureau for Intercultural Education en 1934. Las medidas desarrolladas por el mismo estaban destinadas a toda la población y radicaban, principalmente, en el intento de reducir los prejuicios hacia los grupos minoritarios (mayoritariamente afroamericanos) y en generar la aceptación interracial e intercultural entre l -
Años 50´s aparece el Intergroup Education Movement
En los años 50´s sigue en tendencia el movimiento de educación intercultural. Este grupo que aparece es mejor conocido como movimiento de educación intergrupal -
Se desarrollan actividades de sensibilización hacia el prejuicio racial
Dentro del mismo el Commitee of Intergroup Education
in Cooperating Schools desarrolló una serie de actividades relacionadas con la sensibilización hacia el prejuicio racial y el fortalecimiento de la interacción intercultural -
En los años 50´s surge un movimiento de inmigrantes europeos
Inicia todo un movimiento provocado por el aumento de población inmigrante tanto de diversas regiones de Europa como
por la migración interna desde el sur rural hacia el norte industrializado. -
Origen del Culturalismo
Surgen de los movimientos de revitalización étnica que tuvieron lugar en las sociedades occidentales así como los Estudios Étnicos de 1960 y 1970. -
Igualdad entre hombres y mujeres
Se establece la prohibición de pagar menos a las mujeres que a
los hombres por el mismo tipo de trabajo. -
La Civil Rights Act prohibe la discriminación
Tiene lugar la Civil Rights Act gracias a la cual se prohíbe la discriminación por motivos de raza, color, edad, credo u origen nacional en cualquier actividad fundada federalmente. -
Se establece la Elementary and Secondary Education Act
Se establece a favor de el éxito escolar de los niños pertenecientes de clases de bajos ingresos o a minorías -
Aparecen los primeros programas dirijidos a estudiantes con un dominio limitado de lengua inglesa.
Todas estas medidas institucionales reflejan que, a nivel social, se estaba dando un movimiento que demandaba el cambio, el reconocimiento de la diferencia y la inclusión dentro de las estructuras institucionales de los grupos históricamente desfavorecidos. -
Se comienza a tomar conciencia de lasituación de exclusión y discriminación
Desde los afroamericanos en Estados Unidos y las Primeras Naciones en Canadá, se comienza a tomar conciencia de la situación de exclusión y discriminación histórica y de la incoherencia con los principios de las sociedades democráticas en las que se encuentran.
