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149 BCE
Filósofos de la antigua Grecia.
Filósofos de la antigua Grecia tales como Aristóteles, Platón o Sócrates razonaron y argumentaron muchos de los principios psicopedagógicos aún vigentes. -
476
Edad Media.
Pensadores y teólogos como Santo Tomás de Aquino o Ramón Llull en la Edad Media reclamaron la necesidad de personalizar la educación y de asociar las disposiciones naturales con las profesiones. -
1300
Renacimiento.
Humanistas españoles del Renacimiento como Arévalo, Luis Vives o Huarte de San Juan (quienes describen y asociaron ocupaciones con aptitudes individuales), entre otros, han puesto los cimientos para construir el edificio de la Orientación Educativa -
Brewer.
Brewer propone un concepto de orientación que es casi sinónimo de educación, en su obra Education as guidance. -
Congreso de Investigación Educativa.
Se convoca al primer congreso de investigación educativa celebrado en la cd. De México y en donde acuden significativamente los y las académicas de las unidades UPN. -
Licenciatura en Educación.
Con la creación de la Licenciatura en Educación se abren diferentes caminos para continuar el trabajo de investigación en las Unidades. -
Licenciatura en Intervención Educativa.
En México, la puesta en marcha de la Licenciatura en Intervención Educativa por la Universidad Pedagógica Nacional en 2002, significó la implementación de un programa educativo innovador en la historia del país. -
2009.
A la fecha la investigación y la intervención son procesos que conviven en los diferentes programas educativos de la UPN.