ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE

  • 1 CE

    El feto

    El feto
    A LAS 24 SEMANAS EL OIDO DEL FETO SE HA DESARROLLADO Y YA PUEDE OIR SONIDOS
  • 1 CE

    De 0 a 5 meses

    De 0 a 5 meses
    Emite ruidos con su garganta.
    Crea sonidos relacionados con el placer y el dolor.
    Aparecen los gorjeos y gritos.
  • 1 CE

    De 6 a 12 meses

    De 6 a 12 meses
    Comprende la palabra “no”
    Conoce y responde a su nombre.
    Se divierte con los juguetes que emiten sonidos y disfruta con las canciones.
    Emite balbuceos.
  • 1 CE

    De 12 a 18 meses

    De 12 a 18 meses
    Pronuncia las primeras palabras, con significado (“mamá” ,“papá” o “agua”).
    Responde a preguntas sencillas mediante lenguaje no verbal (¿Dónde está?, ante objetos o imágenes).
    Más capacidad comprensiva que expresiva.
    Llora ante la separación de sus padres, su llanto dura mucho tiempo.
    La pronunciación puede ser poco clara. (aba, cheche o tete).
    Utiliza una o dos palabras para indicar una persona o un objeto.
  • 1 CE

    18 meses a 24 meses

    18 meses a 24 meses
    Pronuncia sin errores todas las vocales y los fonemas más sencillos.
    Comienza a usar otros sonidos de la lengua.
    Distingue el femenino y el masculino.
    Utiliza la tercera persona para referirse a sí mismos.
    Es capaz de pedir los alimentos por su nombre.
    Emite onomatopeyas (animales, transportes, etc).
    Al final de la etapa el vocabulario será de unas 50 palabras, aún puede cometer errores en la producción.
  • 2

    2 a 3 años

    2 a 3 años
    – Aparece el lenguaje telegráfico (coche mío o más leche).
    – Puede agrupar objetos por familias.
    – Conoce conceptos como “dentro de”, “grande”, “guapa”,etc.
    – Sabe pronombres como “yo”, “tu” y “ella”.
    – Aparece el juego simbólico.
    – Hace inflexiones en su voz para hacer preguntas ¿mi pelota?.
    – Aparece el ¿Por qué? Y ¿para qué?.
    – Comienza a usar el plural.
    – Se produce la explosión del lenguaje. El vocabulario se amplía de 250 a 900 palabras.
  • 3

    De 3 a 4 años

    De 3 a 4 años
    – Sale del egocentrismo y entra en la etapa del lenguaje social.
    – Mantiene la interacción con otras personas.
    – Usa los sonidos del habla correctamente.
    – Es capaz de describir objetos comunes.
    – Se divierte con el lenguaje y disfruta con los absurdos.
    – Expresa ideas y sentimientos.
    – Usa verbos en gerundio.
    – Repite enunciados largos.
    – Domina la gramática.