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Señalar (8 meses)
El niño solo quiere señalando a poniendo atención, señalando es la forma en que los humanos aprenden -
Expresiones faciales, gestos
El principal motor es la imitación -
Señalar (13 meses)
Para, aprender palabras nuevas se tiene que señalar, con el dedo y la vista -
Articulacion de sonidos (despues del año o 13 meses)
El bebé inicia el apasionante paso de la mera articulación de sonido a la pronunciación de palabras completas -
¿Como comprende el bebé que otras personas tengan algo que decirle a alguien? (14 meses)
una bebé de 14 meses es experimentada con una marioneta verde, después de todo el investigador de va y la niña se queda con el personaje y la niña empieza una comunicación con la marioneta y esta le responde, la niña nunca había visto la marioneta, ¿como es que sabe que es algo con lo que puede comunicarse?, desde muy pequeños reconocen el toma y daca de la conversación -
toma rienda del mundo de las palabras (1 año y medio)
Cuando el bebé toma rienda del mundo de las palabras, los sonidos que han estado practicando y los significados parecen conectarse y entiende la idea de que todo tiene un nombre -
El niño cuenta con un vocabulario activo (18 meses)
El niño cuenta con un vocabulario activo de entre 50 y 100 palabras, pueden responder a preguntas en esta etapa del desarrollo el cerebro del bebe esta ocupado asociando sonidos con palabras y luego con significados -
El bebé toma rienda del mundo de las palabras (1 año y medio o 17 meses)
los sonidos que han estado practicando y los significados parecen conectarse y entiende la idea de que todo tiene un nombre, hacen un experimento con una niña de 17 meses -
Plena Expocision del lenguaje (22 meses)
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Suelen usar unas 300 palabras y entienden unas 1000 estos primeros años (2 años)
Son el momento critico para aprender un idioma y la interacción temprana con los padres es la semilla para sus dotes de la comunicación -
El bebé pasa de hacer sonidos a articular palabras (2 años)
Esta aprendiendo que se puede jugar con el lenguaje
