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Adquicion y desarrollo de el lenguaje en la infancia

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    Sin nacer

    el proceso del habla empieza en el utero de la madre donde el feto a sus 24 semanas empieza a oir sonidos
  • Al nacer

    el bebe debe comunicare llorando pues no sabe emitir mas sonidos un bebe de 12 horas de nacido responde al idioma materno de sus padres también reaccionan a las palabras con contenido
  • tacto

    en tacto tambien ayuda al aprendizaje
  • conversación

    el bebe a ampliado su repertorio de sonidos y pude reconocer la voz de su madre. Al no poder hablar el bebe intercambia sonidos y expresiones faciales
  • mapa

    se hace un mapa acústico de los sonido
  • balbuceo

    balbucean para practicar sonidos también
    usan gestos como señalar
  • frustración

    un bebe de 3 a 5 meses al ver que su madre no le da respuesta a ningún tipo de sonidos y gestos que hacen, tienden a frustrarse a no recibir respuesta. Se disgustan al romper la linea de comunicación que se intenta llevar.
  • Boca abajo

    los niños son puestos a ver la imagen de su madre boca abajo y se desesperan al no reconocerá. No tiene una buena imagen de algo que llano distinguen
  • expresiones

    a una edad muy temprana distinguen a una persona triste y una feliz. Pero si tienes a una persona feliz una cara triste se confunden
  • Mirada

    el bebe debe tener contacto visual con su madre. si no lo tine se frustra
  • ba-da

    a los 6 meses siguen siendo el oyente universal
  • conversacion 2

    desde muy pequeños reconocen la estructura de una conversación
  • deja de ser el oyente universal

    a los 10 meses deja de oir
  • señalar

    un bebe de 13 meses aprende en nombre de las cosas señalando y mirando
  • imitación

    para el bebe el mayor modelo de aprendizaje es la imitacion
  • expresion

    los niños empiezan a mostrar expresiones de preocupación, felicidad y mas. ponen en practica todo lo que han aprendido
  • formas

    la forma es decisiva para aprender el nombre da las cosas
  • habla

    empiezan a decir palabras y a practicar la pronunciación es cuando empiezan a hablar y a tener pequeñas conversaciones. Principalmente cuando duermen es cuando aprende todo lo que a vivido durante su día