Actividad Integradora. Unidad 1

  • 301

    Entre S. IV - V

    Entre S. IV - V
    Se da conocer una cultura escrita del lenguaje literario, con el cual se podría ya leer la Biblia. (Marrow, J., 1998, p. 431)
  • 310

    Siglo IV

    Siglo IV
    La mayoría de maestros cristiano, ya ocupaban un puesto importante, desde nivel primaria hasta catedráticos. (Marrow, J., 1998, p. 438)
  • 330

    Comunidad Cristiana

    Comunidad Cristiana
    La mayoría de la población de Asia menor, ya eran cristianos. (Marrow, J., 1998, p. 435)
  • 330

    La Regla de San Pacomio

    La Regla de San Pacomio
    Entre 320-340. La regla de San Pacomio, se pone en práctica al aceptar niños analfabetas, en la escuela monástica Oriente, en la cual se tenían que aprender 20 salmos. (Marrow, J., 1998, p. 448)
  • 354

    Nace San Agustin

    Nace San Agustin
    Nace Aurelio Agustín en Tagaste, África romana. De padre pagano y madre cristiana. (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 355

    La educación

    La educación
    Los maestro ya podrían ser cristianos y paganos, los alumnos no les importaba la creencia, solamente la capacidad pedagógica que tenían.Con esto la Iglesia se ajusta a la educación clásica (Marrow, J., 1998, p. 439-440)
  • 362

    Prohibiciones de Juliano

    Prohibiciones de Juliano
    El emperador Juliano, prohíbe que la enseñanza esté a cargo de los maestros cristianos, por lo que Proeresio y Mario Victorino, son sorprendidos enseñando y empieza una persecución hacia ellos. (Marrow, J., 1998, p. 438-439)
  • 364

    Se quitan las prohibbiciones de Juliano

    Se quitan las prohibbiciones de Juliano
    La prohibición de que los maestros cristianos no podían enseñar, fue anulada. (Marrow, J., 1998, p. 440)
  • 370

    Surgimiento de las escueas monásticas

    Surgimiento de las escueas monásticas
    Surgen las escuelas monásticas de Oriente y Occidente. En el Siglo IV. (Marrow, J., 1998, p. 447)
  • 383

    Agustín viaja a Roma

    Agustín viaja a Roma
    Se fue a Roma, para poder enseñar y ocupar un lugar como maestro de retórica (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 386

    Escribe su primera obra

    Escribe su primera obra
    San Agustin deja la enseñanza para poder escribir sus primeras obras. (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 389

    De magistro

    De magistro
    San Agustin publica su obra De magistro, la cual es un ensayo de epistemología. (Bowen, J., 1985,p. 375-376).
  • 391

    San Agustín es sacerdote

    San Agustín es sacerdote
    Regresó a Tagaste y se ordenó como sacerdote. (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 395

    Es obispo

    Es obispo
    San Agustin se vuelve obispo de Hispona. (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 400

    Confesiones

    Confesiones
    San Agustin redacta los trece libros de las Confesiones. (Abbagnano,N. 1996, p. 144)
  • 410

    Teoría del mal y el pecado

    Teoría del mal y el pecado
    San Agustin tras los saqueos registrados en Roma, encuentra una explicación en su teoría del mal y del pecado, escrita en la Ciudad de Dios. (Abbagnano,N. 1996, p. 145)
  • 413

    Entre el 413 - 426 “La ciudad de Dios”

    Entre el 413 - 426 “La ciudad de Dios”
    San Agustin escribe su libro más representativo que era “La ciudad de Dios” (Abbagnano,N. 1996, p. 144)
  • 430

    Muere San Agustín

    Muere San Agustín
    Muere San Agustin. (Abbagnano,N. 1996, p. 143)
  • 451

    El Concilio de Calcedonia

    El Concilio de Calcedonia
    El Concilio de Calcedonia, prohíbe a los monasterios, ser responsables de la educación de los niños y jóvenes. (Marrow, J., 1998, p. 450)
  • 452

    Universidad de Constantinopla

    Universidad de Constantinopla
    La Universidad de Constantinopla, sigue siendo el centro de estudios, con una educación clásica. (Marrow, J., 1998, p. 461)
  • 500

    Prohibición a los libros paganos

    Prohibición a los libros paganos
    El estatutos de la Iglesia Antigua decía que los cristianos no deberían leer ningún libro pagano. (Marrow, J., 1998, p. 435)
  • 501

    Entre el siglo VI - VII

    Entre el siglo VI - VII
    La creación de las primeras escuelas religiosas, con ideas humanistas del Renacimiento Carolingio. (Marrow, J., 1998, p. 457)
  • 529

    II Concilio de Vaison

    II Concilio de Vaison
    En el II Concilio de Vaison, decía que todos los sacerdotes deben aceptar a algún joven para educar cristianamente. (Marrow, J., 1998, p. 455)
  • 534

    Regla de San Cesáreo

    Regla de San Cesáreo
    Solo podrian ingresar al monasterio niñas entre seis y siete años, que sean capaces de aprender, esto regido por la Regla de San Cesáreo .(Marrow, J., 1998, p. 451)