-
2005 BCE
Konnektivizmus, mint a legújabb tanuláselmélet
A terület szorosan kötődik a digitális forradalomhoz.
Az új technológiai alapok a tanulás új formáit teszik lehetővé, kiszélesítve magát a tanulásról való gondolkodást is. A hálózatokban való tanulás új készségek használatát feltételezi a
tanulótól, miközben a tudásnövekedés megállíthatatlan
magában a hálózatban. A hálózatosodás teret ad a tanulás újszerű szemléletének, melyet George Siemens fogalmaz meg önálló tanuláselméletként, konnektivizmus megnevezéssel. -
1980 BCE
A konstruktivizmus kezdetei
A konstruktivizmus a kognitivizmussal bekövetkezett megismeréselméleti szemléletváltás egyenes következménye volt, azonban a konstruktivizmus a tudás kialakulásával foglalkozik. A konstruktivista szemlélet szerint az ember már születése előtt is egy tudásrendszer birtokában van, amely a későbbi tanulási
folyamatoknak az alapját képezi.
A konstruktivizmus irányzat, Ernst von Glasersfeld osztrák-amerikai filozófus és Paul Watzlawick amerikai pszichológus munkássága nyomán vált
ismertté. -
1960 BCE
Kognitivista elméletek születése
Szembefordulás a behaviorista gondolkodásmóddal.
A behaviorizmus kritikájából megszülető kognitivizmus újra az ember belső működése felé fordul, a kutatás irányát egyre inkább a megismerés folyamatának vizsgálata határozza meg. Közvetlen előzményének az alaklélektant és Piaget, ill. Bruner fejlődéselméletét tekintik. A kognitivizmus a célok tekintetében olyan látszólag távoli tudományágakat volt képes „egyesíteni”, mint a pszichológia és a nyelvészet. -
1930 BCE
Neobehaviorizmus megjelenése
Az inger - válasz mögött van "valami", ami a belső pszichikus folyamatokat jelöli, s ami a tanulás folyamata során változik.
A klasszikus behaviorizmusnak az 1930-as években csökken a jelentősége, és átadja a helyét a neobehaviorizmusnak,
Az irányzat elismeri azt, hogy ugyan közvetlenül kutatni csak a viselkedést lehet, a viselkedés azonban nemcsak közvetlenül a külső ingerek következménye, hanem már belső folyamatokat is feltételezhetünk mögötte. Egyik képviselője Burrhus F. Skinner. -
1913 BCE
Behaviorizmus kezdete
A behaviorizmus atyja John B. Watson (1878-1958) amerikai pszichológus.
Téma szempontjából fő műve (1913): Psychology as the behaviorist views it címen megjelent tanulmánya (ebben élesen kritizálja a pszichológiában akkoriban igen elterjedt introspekció (önmegfigyelés) módszerét).
S-R reláció a középpontban.