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Racionalismo y la ilustración siglo XVIII
El racionalismo: defiende la autosuficiencia de la razón para explicar la realidad de modo deductivo.
La ilustración: nuevas ideas en Europa.
(Cruz, 2000. p. 17)
Imagen recuperada de: https://www.filco.es/racionalismo-razon-llegar-a-la-verdad/ -
Period: to
Etapa del radicalismo: segunda mitad del siglo XIX
Soluciones radicales para mejorar condiciones sociales, económicas y políticas. (Cruz, 2000. p. 17)
Bibliografía
Cruz, N. (2000). IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación. Obtenido de Revista Historia de la Educación Latinoamericana: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5629691 -
Universidad Pública
Universidad pública nacional
Educación radical y laica
Regeneración: educación católica
(Cruz, 2000. p 17) -
Ilustración y crisis colonial
Ilustración y crisis del modelo colonial siglo XIX
Reformas de revolución liberal intento de modernización pedagógica
(Cruz, 2000. p. 18) La educación estudiada: medidas legislativas, textos, evolución educativa
(Cruz, 2000. p. 19) -
Praxis educativa
efectos y cambios que experimenta
(Cruz, 2000. p. 20)
Imagen recuperada de: https://www.ibaifernandez.com/category/educacion/page/2/ -
Liberalismo radical: segunda mitad del siglo XIX
Modernidad: educación práctica y la laicidad. Nuevos planes de estudio.
(Cruz, 2000. p 16)
imagen recuperada de: http://historiaenelexternado.blogspot.com/2012/10/liberalismo-radical-del-s-xix.html -
Jurgen Kocka
Jurgen Kocka 1989 ciencia social histórica; historiografía
Historia social: concepto – desarrollo – problema Finales del siglo XIX historia social, historia estructural, historia de la sociedad, ciencia social histórica.
(Cruz, 2000. p. 23)
Imagen recuperada de : https://definicion.de/historiografia/ -
Diana Soto Arango
historia de la universidad colombiana
Universidad Colombiana
Universidad Colonia
Universidad del siglo XIX
Universidad en el siglo XX
(Cruz, 2000. p. 24)
Imagen recuperada de: https://meridiano70.co/mejores-universidades-de-colombia/ -
Rósula Vargas
La vida cotidiana en el altiplano Cundiboyacense en la segunda mitad del siglo XIX.
Costumbres: después de la independencia
Consolidación nacional
Dualidad de costumbres: unas modernas otras tradicionales
(Cruz, 2000. pp. 28 - 31)
Imagen recuperada de: https://avadorisjaime.wordpress.com/2010/05/16/ubicacion/ -
Olmedo Vargas Hernández
DOCE instrumento
Socialización de investigaciones sobre: historia de la educación en América Latina
Importancia de la memoria histórica
Movimientos universitarios
(Cruz, 2000. pp. 32 - 33)
Imagen recuperada de: https://carpetadeevidenciasdelaeduclat.blogspot.com/2019/04/paises-que-conforman-latinoamerica.html
