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Lección 1.Actividad de inicio
Se les proyecta a los estudiantes un video sobre los periodos en que se divide la historia de Costa Rica: Período Precolombino (1200ac – 1502 dc), Período de Conquista (1502 – 1575), Período Colonial( 1575 – 1821) , Período Republicano (1821 – 1948) -
Period: to
Primer semana
Se inicia el desarrollo del planeamiento de los Períodos de la Historia de Costa Rica. -
Lección 2. Actividad de Desarrollo
Se le solicita a los estudiantes subdividirse en parejas.
Una vez realizadas las parejas, se les explicara que:
1. Deberan analizar el material impreso que se les entrego con la información y sacar un resumen con los aspectos principales de cada período de la historia de Costa Rica.
2. Luego deberán accesar a la computadora y crear una carpeta con el nombre: Periodos de la Historia de Costa Rica, e ingresar a internet y buscar sobre el tema. -
Lección 3. Actividad de cierre
Los estudiantes que a partir de los datos obtenidos en el resumen y de las imágenes obtenidas en internet, deben ingresar a la herramienta Timetoast y crear una línea del tiempo, sobre los Períodos de la Historia de Costa Rica. -
Lección 4. Estrategia de evaluación
Los estudiantes deberan accesar a la computadora e ingresar al libro Edilim llamado Historia de Costa Rica y desarrollar las paginas Sopa de letras y Arrastrar texto. -
Lección 1. Actividad de Inicio
Se les proyecta a los estudiantes en la pizarra la imagen de un mapamundi, esto con el fin de señalarles cuales fueron las rutas que siguieron las expediciones de conquista en las 2 etapas en que se divide el periodo de Conquista. -
Period: to
Segunda semana
Segunda semana de ejecución del planeamiento. -
Lección 2. Actividad de Desarrollo
Basado en el documento que se les entrego a los estudiantes sobre las etapas del periodo de Conquista.
Se les solicita utilizar el programa de Word y elaborar un mapa conceptual. -
Lección 3. Actividad de cierre.
Se le solicita a cada estudiante ir pasando de uno en uno al frente y proyectar con la ayuda del Video Beam, su mapa conceptual en la pizarra.
Además brindarle una breve explicación a sus demás compañeros. -
Lección 4. Estrategia de evaluación.
Se les solicita a los estudiantes accesar a la computadora e ingresar al libro Edilim llamado Historia de Costa Rica y desarrollar las paginas Respuestas múltiples y preguntas. -
Lección 1. Actividad de Inicio
Se les brinda a los estudiantes una breve exposición sobre el origen étnico de los pobladores y las diferencias sociales existentes durante el Periodo Colonial, -
Period: to
Tercer semana.
Se inicia el cierre del tema Los Períodos de la Historia de Costa Rica. -
Lección 2. Actividad de Desarrollo.
Los estudiantes deberán elaborar y publicar en youTube un video, mediante la herramienta Movie Maker, con el tema: Diferencias Sociales como producto del origen étnico de los pobladores en el Periodo Colonial. -
Lección 3. Actividad de cierre
Los estudiantes junto a la docente observaran los videos de cada uno de sus compañeros y tomaran nota de aspectos que deseen resaltar sobre el tema. -
Lección 4. Estrategia de evaluación.
Para comprobar los aprendizajes adquiridos por los estudiantes se les pedirá que ingresen a la computadora, abran un documento de word denominado: Mis aprendizajes sobre los Períodos de la Historia de Costa Rica, que lo completen y lo envíen vía correo electrónico a la docente.
