Tecnología educativa timeline.

El ábaco es un instrumento que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas (sumas, restas, divisiones y multiplicaciones y otras más complejas, como calcular raíces). El ábaco es considerado como el más antiguo instrumento de cálculo, adaptado y apreciado en diversas culturas.
Video funcionamiento del abaco: https://www.youtube.com/watch?v=Os_Za7c6txs
Tomado de:
https://aprendiendomatematicas.com/el-abaco-i/
Imagen tomada de:
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81baco

Del tallo del papiro puede obtenerse una lámina que, en la antigüedad, era utilizada para escribir en ella. Su utilización era habitual en el Antiguo Egipto. Con la caída de la antigua cultura egipcia, el papiro perdió terreno frente al pergamino. Ya para el siglo XI quedó en desuso y hoy sólo se conservan los antiguos papiros por su valor histórico y cultural.
Tomado de: https://definicion.de/papiro/
Imagen tomada de: https://www.definicionabc.com/general/papiro.php

Obtenido a partir de la piel de cordero, ternera o cabra. Pérgamo se convirtió en la ciudad productora por excelencia, dando su nombre a este material. Tomado de: https://www.curiosfera.com/historia-del-papel/
Imagen de: http://historiainventos.blogspot.com/2014/12/pergamino.html

El papel se inventó en China. Ha sido uno de los inventos que más ha colaborado en la evolución humana. Desde su origen, ha servido para poder transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones.
Tomado de: https://www.curiosfera.com/historia-del-papel/

Imprenta es la técnica industrial que permite reproducir, en papel o materiales similares, textos y figuras mediante tipos, planchas u otros procedimientos. El proceso de impresión consiste en aplicar tinta sobre los tipos y transferirla al papel por presión.
Tomado de: https://definicion.de/imprenta
Imagen tomada de: https://es.123rf.com/photo_13771721_marinoni-imprenta-el-grabado-de-la-vendimia-ilustraci%C3%B3n-del-antiguo-grabado-de-imprenta-marinoni-con-tr.html

Su creación se le atribuye a la vieja escuela Superior de Edimburgo, en donde el director James Pillans la usó para enseñar geografía. El primer uso documentado en los Estados Unidos fue en 1801, cuando George Baron, un instructor en la academia militar, utilizó uno para enseñar matemáticas.
Tomado de: http://megaofficeve.blogspot.com/2013/08/la-historia-del-pizarron.html
Imagen de: http://portal.anla.gov.co:93/noticias/una-nueva-historia-vida-realque-tablero-no-le-rompa-cabeza

Es un medio de comunicación basado en la transmisión y recepción de mensajes empleando sonidos o rayos de luz y un alfabeto alfanumérico compuesto por puntos y rayas. En sus inicios para transmitir y recibir mensajes en Código Morse se empleaba un primitivo aparato inventado en 1844 por S. Morse
Video: https://www.youtube.com/watch?v=Hi7luBpPxx0
Tomado de: http://www.asifunciona.com/tablas/codigo_morse/codigo_morse_1.htm
Imagen de: https://es.wikihow.com/aprender-c%C3%B3digo-morse

Con la aparición de la escritura y la invención de la imprenta se dio paso a la aparición de la educación por correspondencia. A continuación, el uso de medios de comunicación se puso al beneficio de la educación y con este escenario ya podíamos tener el inicio de la modalidad.
Tomado de: http://www.apel.es/evolucion-de-la-educacion-a-distancia/
Imagen tomada de: https://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/educandoalmundo/2016/04/29/educacion-a-distancia-alternativa-valida-para-estudiar-en-casa

Desde el comienzo de la expansión de la radio surgió el interés para utilizar este medio con fines educativos. El país donde la radio se difundió más rápidamente fue Estados Unidos, en 1925 ya contaba con más de 120 estaciones con propósitos educativos (la mayoría organizadas por universidades).
Tomado de: http://laradioylaeducacion.blogspot.com/2015/09/historia-de-la-radio-educativa.html
Imagen de: https://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/breve-historia-de-la-radio/

Un equipo de científicos y matemáticos que trabajaban en Bletchley Park, al norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico: el Colossus.

Tomado de: https://www.monografias.com/trabajos15/historia-computador/historia-computador.shtml
Imagen tomada de: https://laverdaderahistoriade.com/la-computadora/

El alto índice de analfabetismo fue motivo para que en 1954, se impulsara el desarrollo de la televisión educativa como una herramienta alternativa, novedosa y atrayente que apoyara el trabajo pedagógico de los docentes en la escuela primaria y permitiera alfabetizar a un mayor porcentaje de población.

Tomado de: http://www.urosario.edu.co/Universidad-Ciencia-Desarrollo/ur/Fasciculos-Anteriores/Tomo-II-2007/Fasciculo-4/ur/Television-educativa,-una-historia-en-construccion/

Los inicio se remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país.
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET.
Tomado de: http://www.cad.com.mx/historia_del_internet.htm
Imagen tomada de: https://www.guioteca.com/e-business/la-historia-de-internet-a-44-anos-de-su-nacimiento/

Ray Tomlinson, creó la primera aplicación de correo electrónico sobre la red ARPANET. Esta aplicación llamada SNDMSG era capaz de enviar mensajes a otras personas vía red. El primer mensaje de correo electrónico fue QWERTYUIOP, que corresponde al primer renglón de letras de un teclado convencional. A Tomlinson, también se le atribuye el sistema de direccionamiento utilizado en el correo electrónico
Tomado de: http://www.eveliux.com/mx/El-correo-electronico-y-su-historia.html

Con el uso de las aulas virtuales o plataformas educativas buscamos que Internet nos sirva también como una vía de intercomunicación con otros miembros de la comunidad escolar, como un banco de recursos específicos de un área, como un lugar común donde trabajar colaborativamente o desde el que plantear actividades de enseñanza y aprendizaje variadas que extiendan el aula más allá de su dimensión física.
https://plataformasvirtuales1.wordpress.com/category/historia-de-las-pv/

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos.
Video: https://www.youtube.com/watch?v=Dy4XmEh4k0k
Tomado de: http://histinf.blogs.upv.es/2011/12/20/redes-sociales/