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1150
LA PIZARRA EN LA EDUCACIÓN
Ya en el año 1100 en la India se usaban las pizarras, como instrumentos especializados en los procesos de formación.
Hasta el momento los procesos de formación hacían énfasis en el uso de la memoria, poder tener este instrumento para plasmar ciertos procesos era una herramienta muy importante y práctica. -
1440
LA IMPRENTA
"En Occidente, sería en el año 1440 cuándo por fin se le atribuye la invención al Alemán Johannes Gutenberg, el llamado "Padre de la Imprenta" https://www.imprentaonline.net/quien-invento-la-imprenta
Este hecho es de una relevancia enorme, ya que para mi representa una de las formas mas efectivas de volver colectivos los conocimientos y el saber en general. -
LAS AULAS DE CLASE
Para Juan Amos Comenius, considerado el padre de la didáctica, ideo un ambiente de enseñanza "El aula", este hecho sin duda alguna, marca un hito en la historia de las tecnologías educativas, ya que aún hoy en día las aulas de clase, forman parte de los procesos de formación. -
EL LÁPIZ
Aunque existen muchas discusiones alrededor de su verdadero inventor, lo cierto es que este instrumento marco la diferencia de un modo impresionante, ya que en asocio con el papel, se empezó a contar con una fuente de información que podía ser consultada y actualizada en cualquier momento. En lo personal creo que es uno de los artefactos tecnológicos de mucha relevancia al momento de hablar del desarrollo de tecnologías educativas -
LA TABLA LIBRO
"Paletas de madera, muy populares en la época colonial. Se trata de una hoja de cuerno transparente (o mica) que se fija en un bastidor con un mango con las lecciones impresas. En la hoja por lo general estaba el alfabeto y un verso religioso..."
tomado de:
http://stellae.usc.es/red/blog/view/4746/historia-de-la-tecnologia-educativa
Podrá parecer insignificante pero para la época marco la diferencia a nivel tecnológico, ademas inspiro la creación de dispositivos que lo reemplazarán. -
LA LINTERNA MÁGICA
Este artefacto mostraba imágenes impresas sobre cristales, las cuales se proyectaban en la oscuridad del aula, este dispositivo ya involucraba el uso de de mecanismos mas complejos, de los que hasta el momento se habían utilizado, aun hoy en día utilizamos una especie de "linterna mágica": el Video Beam -
LA MÁQUINA DE ESCRIBIR
La primera máquina de escribir con éxito comercial real fue inventada en 1872 por Christopher Sholes
Tomado de
https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_de_escribir
Cuantos de nosotros no tuvimos la oportunidad de hacer los trabajos en máquinas de escribir, era un artefacto tecnológico que nos introdujo a los procesadores de texto que hoy conocemos. -
EL ESTEREOSCOPIO
"La compañía Keystone View comenzó a producir estereoscopios que son, básicamente, herramientas de visualización en tres dimensiones que eran populares en los hogares como una fuente de entretenimiento. Keystone View Company comercializa estos estereoscopios a las escuelas y creado cientos de imágenes que estaban destinados a ser utilizados para ilustrar los contenidos durante las clases."
Tomado de
http://stellae.usc.es/red/blog/view/4746/historia-de-la-tecnologia-educativa -
LA RADIO EDUCATIVA
"Estados Unidos, contaba en 1925 con más de 120 estaciones denominadas "educativas" (la mayoría en manos de universidades)"
tomado de
http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662009000100003
A nivel personal pude ver como uno de mis tíos sintonizaba una emisora, para seguir un curso de electricidad, me parecía algo realmente fantástico, fue una herramienta tecnológica educativa con un valor muy alto, el cual consistía en las grandes masas de personas que podía impactar. -
EL PROYECTOR
Al igual que el proyector de cine, Thomas Edison predijo que, gracias a la invención de las imágenes proyectadas, "los libros serán pronto obsoletas en las escuelas. Los estudiosos pronto será instruido por el ojo.
Tomado de
http://stellae.usc.es/red/file/view/4791/filmprojectjpg
Hoy en día podemos afirmar que nuestros estudiantes se interesan más en procesos educativos que presenten medios audiovisuales, debió ser muy impactante ver las primeras reproducciones me imágenes en movimiento -
EL RETROPROYECTOR
Inicialmente utilizados por los militares de EE.UU. para propósitos de entrenamiento en la Segunda Guerra Mundial, los retroproyectores se extendieron rápidamente a las escuelas. Hasta hace muy poco tiempo, aun vigentes con nuevas versiones
Tomado de
http://stellae.usc.es/red/blog/view/4746/historia-de-la-tecnologia-educativa -
LA TELEVISIÓN
La televisión fue utilizada por primera vez en la educación en la década de 1960, para las escuelas y para la educación general de adultos (uno de los seis propósitos de la Carta Real de la BBC que aún sigue “promoviendo la educación y el aprendizaje”).
Tomado de
https://cead.pressbooks.com/chapter/6-2-una-breve-historia-de-la-tecnologia-educativa/ -
CASETE
La producción en masa de Audio Casetes Compactos comenzó en 1964 en Hannover, Alemania
Tomado de
https://es.wikipedia.org/wiki/Casete
El casete fue utilizado en las instituciones educativas, en especial en las clases de idiomas extranjeros, tenia una gran facilidad en la época y era la posibilidad de con una grabadora poder llevar una temática o lección grabada -
COMPUTADORA
La historia de las computadoras personales como dispositivos electrónicos de consumo para el mercado masivo comenzó efectivamente en 1977 con la introducción de las microcomputadoras
Tomado de
https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_las_computadoras_personales#Computadoras_dom%C3%A9sticas
Definitivamente es un hito de una relevancia muy grande, poder tener una herramienta que permitía la realización de tareas de una forma rápida y efectiva. De aquí en adelante su progreso ha sido vertiginoso -
INTERNET
Es el año 1983 el que normalmente se marca como el año en que “nació Internet”.
https://marketing4ecommerce.net/historia-de-internet/