Surgimiento e historia de la Psicología Educacional

By GiselaC
  • Judd

    Judd
    Judd: Análisis de los procesos mentales. Carácter social de la educación , el trabajo experimental,el análisis de la lectura
  • Period: to

    Nacimiento de la Psicología de la Educación

    Thorndike y Judd desarrollaron dos temáticas el aprendizaje y la lectura.
  • Thorndike

    Thorndike
    Thorndike: Lograr una ciencia completa de la psicología, uniendo psicología y educación.
  • Gestald

    Gestald
    Psicoanálisis.
    Movimientos psicológicos
  • Period: to

    Gestald

  • Crisis de la psicologia.

    No poseía un campo propio, los programas parecían retrasados, poca investigación científica, curriculum ambiguo y difuso. Se pensó en suprimir y reorganizar la psicología educacional.
  • Period: to

    Crisis de la psicología

  • Gage

    Gage siguió insistiendo en la necesidad de seguir trabajando en psicología y logro una tercera división de sus afiliados
  • Skinner

    Skinner
    Procesos mentales.
    Psicología cognitiva.
    Comportamiento humano
  • Crisis económica

    Se restringe la ayuda en investigación y reformas educativas
  • Diseño instruccional

    Diseño instruccional
    Diseños instruccionales.
    Planificación del sistema escolar.
  • El futuro de la psicología educacional

    El futuro de la psicología educacional
    Continuar investigando y definiendo su objeto de estudio, existiendo consenso entre enseñanza-aprendizaje. Ademas admitir relaciones entre psicología y educación.
    Ampliar su campo teórico y conceptual, como aplicado.