Descargar

Períodos históricos de la Neuropsicología de la educación

  • 548 BCE

    Tales de Mileto

    Tales de Mileto
    (624 a.C. - 548 a.C.) Filósofo, matemático griego.
    Alcanzar la verdad por medio de la razón.
    Considerado primer filósofo Occidental.
    Primer filosofo por experimentar la naturaleza.
    Padre de la geometría, una de sus obras fue la predicción del eclipsé para el 28 de mayo de 585 lo cual fue estudiado.
  • 470 BCE

    Sócrates

    Sócrates
    (470 - 399 a.C), Padre de la filosofía,consideraba que la verdad solo podía ser alcanzada por medio del cuestionamiento y el diálogo, creador de la mayéutica. Despierta el carácter analítico y contemplativo de la filosofía.
    "El poder de la palabra guía hacia la verdad".
  • 384 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    Aristóteles, nacido en el año 384 aC en la ciudad de Estagira en el noreste de Grecia, Filósofo, politólogo, preceptor, científico e incluso médico, fue una de las mentes más brillantes del mundo helenístico precisamente por su insaciable curiosidad y pasión por el estudio: un auténtico polímata, según el término griego, "el que ha aprendido mucho". Todos los hombres desean por naturaleza saber”. Según este principio, recogido en la obra Metafísica..
  • 370 BCE

    Hipócrates de Cos

    Hipócrates de Cos
    (460 a.C. - 370 a.C.) En sus textos, que en general se aceptan como pertenecientes a su escuela, se defiende la concepción de la enfermedad como la consecuencia de un desequilibrio entre los llamados humores líquidos del cuerpo, es decir, la sangre, la flema y la bilis amarilla o cólera y la bilis negra o melancolía.
    Convierte a la medicina en una disciplina:
    Deslinda misticismo de ciencia y planteamiento racional.
  • 370 BCE

    Hipotesis Cerebral Cardiaca - Hipocrates

    Hipotesis Cerebral Cardiaca - Hipocrates
    Platón situaba la actividad racional en el cerebro (hipótesis cerebral) Aristóteles y Empédocles situaron los procesos intelectuales en el corazón (lo que entendemos por hipótesis cardíaca). Fue la hipótesis cerebral la que finalmente prevaleció, siendo asumida por la cultura romana por Galeno.
  • 347 BCE

    Platón

    Platón
    (Atenas, 427 - 347 a. C.) Filósofo griego es la figura central de los tres grandes pensadores en que se asienta toda la tradición filosófica europea, los trabajos de Platón se han conservado casi completos. La mayor parte están escritos en forma dialogada; de hecho, Platón fue el primer autor que utilizó el diálogo para exponer un pensamiento filosófico, y tal forma constituía ya por sí misma un elemento cultural nuevo.
  • 347 BCE

    Hipotesis del alma Tripartita - Platón

    Hipotesis del alma Tripartita - Platón
    Según tal teoría el cuerpo humano estaría habitado por tres clases de almas: el alma concupiscible, el alma irascible y el alma racional, ubicadas respectivamente en el vientre y bajo vientre, en el pecho y en la cabeza.
  • 199 BCE

    TEORIA VENTRICULAR (Erasistrato y Herófilo)

    TEORIA VENTRICULAR (Erasistrato y Herófilo)
    Erasistrato y Herófilo plantean la teoría ventricular, describen el pneuma, sustancia que se forma y purifica en el cerebro y el corazón viajando por los nervios hacia los músculos.
  • 430

    San Agustín

    San Agustín
    (354 - 430) El tema central del pensamiento de San Agustín es la relación del alma, perdida por el pecado y salvada por la gracia divina, con Dios, relación en la que el mundo exterior no cumple otra función que la de mediador entre ambas partes, cuerpo y alma son sustancias completas y separadas, y su unión es accidental:
    Diferencía grados y funciones del alma.
    Memoria + Inteligencia + Voluntad = Alma
    Su psicología parte del "pecado original"
    Su obra "Confesiones" es una colección de 13 libros
  • 1274

    Santo Tomás de Aquino

    Santo Tomás de Aquino
    (1224 - 1274) Tomás de Aquino resolvio la crisis producida en el pensamiento cristiano por el averroísmo, resaltaba la independencia del entendimiento guiado por los sentidos y planteaba el problema de la doble verdad, es decir, la contradicción de las verdades del entendimiento y las de la revelación.
    Estrutctura de los seres: Mineral, vegetal, animal y de pensamiento (única del hombre).
    El conocimiento proviene de sentidos interiores y exteriores.
  • 1519

    Leonardo da Vinci

    Leonardo da Vinci
    (1452-1519) Considerado el paradigma del homo universalis, del sabio renacentista versado en todos los ámbitos del conocimiento humano .
    Recupera al hombre ideal y real (hombre total).
    Interés en la Anatomía y Fisiología.
    Relaciona la actividad visual y psíquica.
    "Tratado de la pintura": La verdadera ciencia se alcanza por medio de la experiencia y la demostración matemática.
    El hombre puede ser liberado de la autoriad (Segunda naturaleza otorgada por el espíritu).
  • Giordano Bruno

    Giordano Bruno
    (1548 - 1600) Felipe Bruno, más conocido por su nombre religioso, Giordano, aparece como héroe sublime de una humanidad resuelta a reivindicar y defender a costa de la vida el derecho a pensar de acuerdo con una razón autónoma y meramente filosófica.
    Imaginación + Espíritu =Coincidencia de los contrarios.
    Alma Universal (el infinito) y Alma humana (causa inteligente).
    Vuelve la moral en preocupación por el bien común, no solo el bienestar individual.
  • René Descartes

    René Descartes
    (1596 - 1650) Filósofo y matemático francés.
    El primero de los ismos filosóficos de la modernidad fue el racionalismo; Descartes, su iniciador, e propuso hacer tabla rasa de la tradición y construir un nuevo edificio sobre la base de la razón y con la eficaz metodología de las matemáticas. Su «duda metódica»
    Combate prejuicios a través del rechazo de verdades recibidas.
    Se concentra en el estudio del conocimiento humano.
    Liga el pensamiento filosófico al pensamiento matemático.
  • Blaise Pascal

    Blaise Pascal
    (1623 - 1662) Filósofo, físico y matemático francés.
    La apuesta es una reflexion teologicofilosófica sobre la creencia en Dios, sostiene lo siguiente:
    Crees en Dios. Si existe, vas al cielo.
    Crees en Dios. Si existe, no ganas nada.
    No crees en Dios. Si no existe, no ganas nada.
    No crees en Dios. Si existe, no vas al cielo.
    Pensamiento pasacaliano (elementos individuales y sociales)
    El elemnto escencial del hombre es la voluntad y la fe, no la razón natural.
  • Baruch de Spinoza

    Baruch de Spinoza
    (1632 - 1677) pinoza fue un gran filósofo holandés, materialista y ateo. Denomina el «método geométrico», aunque en su sistema no hay lugar para la duda metódica, que busca un criterio de verdad: «La verdad es norma de sí misma, al modo como la luz se revela a sí misma y revela las tinieblas»
    La realidad del hombre es doble:
    Realidad = sustancia
    Dios se identifica con la naturaleza, la cual se manifiesta de forma activa o pasiva.
    Hombre = cuerpo + alma
    Extensión + pensamiento
  • Thomas Hobbes

    Thomas Hobbes
    (1588 - 1679) Las leyes que rigen el comportamiento humano son, según Hobbes, las mismas que rigen el universo, y son de origen divino. De acuerdo con ellas, el hombre en estado natural es antisocial por naturaleza y sólo se mueve por el deseo y el temor. Su primera ley natural, que es la autoconservación, lo induce a imponerse sobre los demás, de donde se deriva una situación de permanente conflicto: «la guerra de todos contra todos», en la que «el hombre es un lobo para el hombre».
  • John Locke

    John Locke
    (1632 - 1704) Según Locke, la mente humana nace tamquam tabula rasa; es decir, en el momento de su nacimiento, la mente de un niño carece de ideas: es como un papel en blanco en el que no hay ninguna idea escrita.
    Las sensaciones son la fuente de las ideas:
    Ideas simples: Se relacionan con las cualidades de los objetos (cualidades primarias y secundarias).
    Ideas complejas: Derivan de la experiencia pero son formadas por la combinación de ideas simples.
  • Gottfried Wilhelm Leibniz

    Gottfried Wilhelm Leibniz
    (1646 - 1716) El más destacado representante del racionalismo. Leibniz situó el criterio de verdad del conocimiento en su necesidad intríseca y no en su adecuación con la realidad; el modelo de esa necesidad lo proporcionan las verdades analíticas de las matemáticas. Junto a estas verdades de razón, existen las verdades de hecho, que son contingentes y no manifiestan por sí mismas su verdad.
    El individuo no tiene conocimiento actual de este proceso mental.
    Se usa como base para el psicoanálisis.
  • George Berkeley

    George Berkeley
    (1685 - 1753) Berkeley inauguró con ello el principio del idealismo, según el cual «el ser» de las cosas es su «ser percibidas», de tal modo que la sustancia no es ya la materia, sino únicamente la sustancia espiritual, de cuya existencia nuestros pensamientos son la prueba irrefutable.
    Considera al mundo exterior como una realidad psicológica y espiritual.
    Las percepciones que construyen nuestro mundo son manifestaciones de Dios con los hombres, por medio de la naturaleza.
  • Étienne Bonnot de Condillac

    Étienne Bonnot de Condillac
    (1715 - 1780) Sus obras más importantes son Ensayos sobre el origen de los conocimientos humanos y Tratado de las sensaciones, en el que defiende la sensación como único origen del conocimiento. Es considerado como uno de los fundadores de la ciencia económica moderna.
    Su obra "Lenguaje vinculado al pensamiento" habla de:
    El origen del lenguaje (proviniente de la imaginación).
    Las sensaciones como elemento primordial en el origen de las facultades mentales.
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    (1724 - 1804) El sistema desarrollado por Kant en su Crítica de la razón práctica, donde establece la necesidad de un principio moral a priori, el llamado imperativo categórico, derivado de la razón humana en su vertiente práctica; en la moral, el hombre debe actuar como si fuese libre, aunque no sea posible demostrar teóricamente la existencia de esa libertad.
    "La intuición es ciega sin concepto y el concepto es vacío sin la intuición".
  • Pierre Jean Georges Cabanis

    Pierre Jean Georges Cabanis
    (1757 - 1808) Cabanis consideraba que la conciencia depende principalmente de las funciones fisiológicas del hombre, de la actividad de sus órganos internos. Estimaba que el cerebro “segrega” orgánicamente el pensamiento, como el hígado elabora la bilis.
    Estudia el sistema cerebral:
    Sistema que une lo físico con lo moral.
    Divide al sistema nervioso en subsistemas.
    Habla de la parcialidad del "Yo" que conforma un "Yo" entero.
  • Frenología - Franz Joseph Gall

    Frenología - Franz Joseph Gall
    La frenología es el estudio de las medidas del cráneo que servía para determinar los rasgos de la personalidad, talentos y la capacidad mental del ser humano
  • Franz Joseph Gall

    Franz Joseph Gall
    Creador de la frenología, creía que el cerebro está formado por numerosos órganos, cada uno vinculado a una facultad, como la benevolencia y la destructividad, disciplina pseudocientífica que relacionaba el comportamiento y la personalidad de los individuos con la morfología de las distintas áreas de su cerebro, y en consecuencia también del cráneo.
  • Georg Wilhelm Friedrich Hegel

    Georg Wilhelm Friedrich Hegel
    (1770 - 1831) La distinción entre sujeto y objeto resulta también superada («Todo lo racional es real y todo lo real es racional»), pues la historia del proceso de revelación del Absoluto, que Hegel desarrolla en su Fenomenología del Espíritu, se da como proceso de autoconocimiento del propio Absoluto.
    Teoría de la evolución de la conciencia:
    La unión entre el espíritu y la conciencia conforman un ente total.
    Considera a la afectividad como elemento escencial del hombre.
  • Marc Dax

    Marc Dax
    Marc Dax presentó una conclusión revolucionaria basada tanto en sus observaciones clínicas como en informes de la literatura: la localización del lenguaje en el hemisferio izquierdo. Su participación en la neuropsicología del siglo XIX es impresionante y el reconocimiento debería haber sido considerable.
  • Kurt Lewin

    Kurt Lewin
    La teoría del campo más representativa es la realizada, quien expresó: “Los enunciados básicos de una teoría del campo son: La conducta ha de deducirse de una totalidad de hechos coexistentes. Estos hechos coexistentes tienen el carácter de un «campo dinámico»; el estado de cada una de las partes del campo depende de todas las otras. Fue un psicólogo, reconocido actualmente como uno de los pioneros de la psicología social experimental, la organizacional, de la personalidad y la aplicada.
  • Pierre Flourens

    Pierre Flourens
    Fue un neurofisiólogo francés, creó su propia doctrina de la "homogeneidad" del cerebro se convirtió en el foco de una disputa histórica. comenzó a estudiar los efectos de la extirpación de capas sucesivas del cerebelo. Descubrió que en un punto intermedio de la extirpación aparece una pérdida de estabilidad y habilidad motora, como si el animal, aunque todavía puede caminar, correr, volar o nadar, hubiera perdido su "volante". Este fue el descubrimiento original de la función de coordinación.
  • Ernst Heinrich Weber

    Ernst Heinrich Weber
    (1795 - 1878) Ernst Weber llevó a cabo importantes estudios acerca del sentido del tacto y los fenómenos sensoriales. También llamada ley del umbral diferencial, la ley de Weber-Fechner establece cuál es el mínimo de carga energética que debe tener un estímulo para que éste pueda ser registrado por el sujeto receptor (umbral absoluto) y la proporción en que debe aumentar dicha cantidad de energía para que el receptor perciba una modificación (cambio de intensidad) en el estímulo.
  • Paul Broca

    Paul Broca
    Fue un médico, anatomista y antropólogo francés. Su nombre está asociado a la designación del área del cerebro humano (área de Broca) que controla las funciones del lenguaje. En 1861 publicó sus observaciones sobre estudios post mórtem de personas que habían tenido dificultad de habla o afasia, los que mostraban una lesión en la tercera circunvolución del lóbulo frontal izquierdo de la corteza cerebral esta fue la primera prueba anatómica de localización de una función cerebral.
  • Jean Baptiste Lamark

    Jean Baptiste Lamark
    Jean-Baptiste Lamarck (Bazentin; 1 de agosto de 1744 - París; 18 de diciembre de 1829) fue un naturalista francés,1 uno de los grandes hombres de la época de la sistematización de la Historia Natural, cercano en su influencia a Linneo, Leclerc y Cuvier. Este hombre, uno de los primeros pioneros en separar el desarrollo de las especies de la fe, el padre del término biología tal y como lo conocemos y es el autor de una de las primeras teorías evolutivas realmente coherente e integrada.
  • Gustav Theodor Fechner

    Gustav Theodor Fechner
    (1801-1887) Fechner formula de la ley que determina el paralelismo psicofísico y cree, a través de una serie de experimentos, poderla expresar en la que llamó ley de Weber: el aumento de una sensación no es proporcional al aumento del estímulo físico, sino a la relación existente entre el aumento del estímulo y el estímulo total anteriormente existente.
    Realiza el primer experimento Psicofísico en Estados Unidos:
    La percepción de tonalidades de colores bajo distintas luces.
  • Jean-Martin Charcot

    Jean-Martin Charcot
    (1825 - 1893) Respecto al ámbito psicológico de la enfermedad, Charcot fue un pionero en la aplicación de técnicas como la hipnosis en el tratamiento de afecciones psiquiátricas. En el campo de la neuropatología, fue el primero en dilucidar el origen y la sintomatología de enfermedades como la esclerosis amiotrópica lateral, la esclerosis múltiple, denominada enfermedad de Charcot (el proceso de desintegración de ligamentos provocada por la ataxia locomotora), la hemorragia cerebral.
  • Friedrich Goltz

    Friedrich Goltz
    Fisiólogo alemán. Goltz tuvo varias posiciones universitarias en Königsberg, Halle y Estrasburgo.Mejor conocida por sus experimentos en neurofisiología y fue el primer científico para realizar una hemispherectomy sobre un perro y observó distintos cambios en el comportamiento de los animales.
  • Carl Wernicke

    Carl Wernicke
    Neuropsiquiatra alemán, sus trabajos sobre el complejo sintomático de la afasia y la descripción de una alteración de la percepción del lenguaje (denominada afasia de Wernicke o sensorial) fueron capitales para ulteriores investigaciones neurológicas de los trastornos del lenguaje.
  • William James

    William James
    (1842 - 1910) Psicólogo y filósofo norteamericano, destacado representante del pragmatismo y uno de los artífices de la constitución de la psicología como ciencia.
    Enfoca sus estudios en los procesos cerebrales:
    Vincula los procesos mentales con los nerviosos
    Vincula la participación de fenómenos motores con procesos cognoscitivos.
    Descubre la influencia de las descargas nerviosas en la regulación de acciones:
    Existe una transformación de ideas aceptadas a masa perceptiva.
  • Alfred Binet

    Alfred Binet
    (1857 - 1911) Psicólogo francés cuyos trabajos, centrados en el diseño de una escala de medida de la inteligencia, impulsaron la psicología experimental y la convirtieron en un instrumento fundamental para el desarrollo educativo. Fundó L’Année Psychologique, primera revista francesa dedicada a la psicología.
    Toma interés en la influencia de la sugestión en el comportamiento humano:
    Razonamiento e imaginación.
    Procesos mentales sin imágenes.
    Aspectos cognitivos de la personalidad.
  • John Hughlings Jackson

    John Hughlings Jackson
    Fue un neurólogo inglés que formó parte de la Royal Society, Jackson fue un pensador innovador, así como un escritor lúcido y prolífico, si bien en algunas ocasiones algo repetitivo. Aunque su rango de intereses fue amplio, por lo que más se le recuerda es por haber realizado las primeras contribuciones al diagnóstico y la comprensión de la epilepsia en todas sus formas y variaciones.
  • Wilhelm Wundt

    Wilhelm Wundt
    (1832 - 1920) Considerado el fundador de la psicología experimental. Fue un gran sistematizador e hizo de la introspección el principal método del laboratorio de psicología. Afirmó que la psicología es la ciencia de la experiencia y que ésta debe desarrollarse sin recurrir a la metafísica. No es posible distinguir entre la experiencia interna y la externa, puesto que ambas se producen de igual manera. La primera a través del sentimiento, que es subjetivo, y la segunda por medio de la percepción.
  • Josef Breuer

    Josef Breuer
    (1842 - 1925) Psiquiatra austriaco.
    Sus hallazgos en un caso de histeria tratado con hipnosis, método que incorporaría después el mismo Freud, y que se convirtió en el núcleo del psicoanálisis. De la colaboración de ambos hombres surgió la obra Estudio sobre la histeria (1895). Rompió con Freud a causa de la importancia que daba Freud al factor sexual en la histeria.
    Crea el método catártico (precursor del psicoanálisis).
    Descubre la función del oído en el equilibrio.
  • Vladímir Bejterev

    Vladímir Bejterev
    (1857 - 1927) Psicólogo.
    Para él, la personalidad aparece vinculada a las impresiones orgánicas internas, estrechamente ligadas con impulsos motores, que constituyen el tono neuropsíquico del individuo; la motivación estaría asociada con las impresiones externas: orientan la acción, de modo que personalidad y motivación están íntimamente unidas. Bajo su punto de vista, la psicología debe salir de la introspección para hacerse mucho más amplia mediante la observación y la experimentación.
  • Paul Ekman

    Paul Ekman
    (1934) es un psicólogo pionero en el estudio de las emociones y su relación con las expresiones no verbales. El interés de Ekman por la comunicación no verbal aparece en su trabajo de forma muy temprana. Más adelante, el investigador se centra en desarrollar técnicas para poder medir la comunicación no verbal de una manera empírica. Así, descubre que los seres humanos consiguen llevar a cabo más de diez mil expresiones faciales, siendo tres mil de ellas relevantes para la expresión emocional.
  • Ivan Pavlov

    Ivan Pavlov
    (1849 - 1936) Fisiólogo ruso.
    Pavlov es conocido, sobre todo, por la formulación de la ley del reflejo condicionado, que desarrolló después de advertir que la salivación de los perros que utilizaba en sus experimentos podía ser resultado de una actividad psíquica. En los años treinta, Pavlov volvió a significarse al anunciar el principio según el cual la función del lenguaje humano es resultado de una cadena de reflejos condicionados que contendrían palabras.
  • Alfred Adler

    Alfred Adler
    (1870 - 1937) Psiquiatra.
    Atribuye todas las psicopatías a la movilización ("Verdrängung") de los instintos sexuales. En el muchacho anormal, el "complejo de inferioridad" se convierte, por decirlo con las mismas palabras de Adler, en "un factor permanente del desarrollo psíquico del individuo".
    obras Las inferioridades orgánicas y sus repercusiones psíquicas y La práctica de la psicología individual La ciencia del vivir, El sentimiento de la vida, Práctica y teoría de la psicología individual.
  • Sigmund Freud

    Sigmund Freud
    (1856 - 1939) Neurólogo austriaco Sigmund Freud empezó a sentar las bases del psicoanálisis, un novedoso enfoque sobre la psique humana que es tanto una teoría de la personalidad como un método de tratamiento para pacientes con trastornos. La principal contribución de Freud a la psicología sería su concepto de inconsciente. Freud sostenía que el comportamiento de una persona está profundamente determinado por pensamientos, deseos y recuerdos reprimidos; según su teoría.
  • Kurt Koffka

    Kurt Koffka
    (1886 - 1941) Psicólogo alemán, cofundador de la Escuela de Psicología de la Gestalt. En el ámbito de esta escuela, Koffka intentó desarrollar una teoría general de la conducta humana enmarcada bajo el concepto de campo psicológico o ambiente de la conducta. El campo psicológico es para Koffka el individuo y su ambiente; y su interacción dentro del campo forma el contenido de la conducta. Su obra más importante es El crecimiento de la mente (1924).
  • Max Wertheimer

    Max Wertheimer
    (1880 - 1943)Se especializó en el estudio de los fenómenos de la percepción y el aprendizaje. Entre sus obras destacan Tres contribuciones a la teoría de la Gestalt y Pensamiento productivo.
    Aplica sus ideas a la Psicología Educativa:
    Ayuda a los estudaintes a comprender aquello que aprenden.
    Crea la Ley de Pregnancia:
    Conocida también como Ley de lo compacto y significante.
    Propone que los seres humanos percibimos de manera que integramos las sensaciones de mejor modo posible.
  • John Broadus Watson

    John Broadus Watson
    (1878 - 1958) Psicólogo estadounidense, fundador del conductismo.
    En un primer momento, Watson reconoció la importancia de las tendencias innatas de la conducta, postura que modificaría, no obstante, en posteriores trabajos, en que dio más importancia al ambiente en la formación de la conducta. Cuando nace un nuevo ser, su repertorio de conductas es limitado; ni siquiera posee instintos.
  • Karl S. Lashley

    Karl S. Lashley
    Fue un psicólogo conductista estadounidense, famoso por su contribución al estudio del aprendizaje y a la memoria. Su fracaso para encontrar una posición única de manera biológica del origen de la memoria en el cerebro (o el "engrama", como lo llamaba él) le sugirió que el recuerdo no estaba localizado en una parte del cerebro, sino que estaba anchamente distribuido a través del córtex.
  • Carl Gustav Jung

    Carl Gustav Jung
    (1875 - 1961) Psicólogo y psiquiatra suizo.
    Carl G. Jung denominó su propia doctrina "psicología analítica", y luego "psicología compleja", en Psichologische Typen, en la que definió algunas orientaciones fundamentales de la personalidad humana, buscadas en las culturas e individualidades más diversas de la historia.
    Sustituye la sexualidad freudiana por el concepto de "energía".
    Hace la distinción entre personalidades introvertidas y extrovertidas.
  • Primera edición Neuropsychologia

    Primera edición Neuropsychologia
    La primera publicación científica dedicada específicamente a esta ciencia. En su primer número se definía la Neuropsicología como “Un Área determinada de la Neurología, de interés común para neurólogos, psiquiatras, psicólogos y neurofisiólogos”.
  • Douglas McGregor

    Douglas McGregor
    (1906-1964) McGregor desarrolló la Teoría X y la Teoría , abrio un nuevo y visionario camino para la administración de empresas, que ya se está moviendo hacia la humanización de aquellos que construyen el mundo de hoy con su fuerza de trabajo.
    La teoría X se basa en un estilo de administración tradicional, estricto y rígido.
    Teoria Y, la creencia de este estilo de liderazgo es que los trabajadores se esfuerzan, se autodirigen, se motivan y se organizan por si mismos.
  • Kurt Goldstein

    Kurt Goldstein
    Psiquiatra y neuropsicólogo estadunidense nacido en Alemania, pionero de la neuropsicología moderna.
    Creo una teoría holística sobre el organismo influido por la corriente del geltastilmo, en su obra la naturaleza humana a la luz de la psicopatología (1940), Kurt Goldstein distinguió entre las ciencias físicas, que pueden operar con elementos particulares, y las ciencias biológicas, que deben operar con individualidades.
  • Wolfgang Köhler

    Wolfgang Köhler
    (1887 - 1967) Psicólogo norteamericano que fue cofundador, junto a Kurt Koffka y Max Wertheimer, de la llamada Psicología de la Gestalt.
    Sus trabajos y experimentos dieron como resultado nuevos conceptos sobre la percepción, el aprendizaje y la inteligencia animal. Köhler concluyó que la solución de problemas con el uso de herramientas no se da por ensayo y error fortuito.
    Sus obras Psicología de la Gestalt, El lugar del valor en un mundo de hechos y Dinámica en psicología .
  • Abraham Maslow

    Abraham Maslow
    (1908 - 1970) Psiquiatra y psicólogo.
    Impulsor de la psicología humanista, que se basa en conceptos como la autorrealización, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, creó la teoría de la autorrealización.
    La teoría de la autorrealización se sitúa dentro del holismo y la psicología humanista y parte de la idea de que el hombre es un todo integrado y organizado, sin partes diferenciadas. Cualquier motivo que afecta a un sistema afecta a toda la persona.
  • NEUROPSICOLOGIA DE ORIENTACION PSICOLOGICA

    NEUROPSICOLOGIA DE ORIENTACION PSICOLOGICA
    Aunque resulta loable el énfasis que presta la Neuropsicología de orientación psicológica sobre la conducta como producto final del funcionamiento cerebral, sin embargo, en casos extremos puede tener un sesgo excesivamente “psicológicista”, que atiende de manera casi exclusiva el estudio de las funciones cognitivas, minimizando o ignorando las bases neurobiológicas de la conducta, por lo que corre el riesgo de convertirse en una especie de Neuropsicología “descerebrada”
  • Aleksandr Románovich Lúriya

    Aleksandr Románovich Lúriya
    en ocasiones transcrito como Alexander Luria, fue un neuropsicólogo y médico ruso, de origen judío. Discípulo de Lev Vygotski, fue uno de los fundadores de la neurociencia cognitiva y la neuropsicología. Con la publicación de sus dos obras más importantes, Afasia traumática (1947) y Las funciones corticales superiores del hombre (1962), basados en su investigación de los casos de heridas cerebrales durante la Segunda Guerra Mundial, se puso a la cabeza de la neuropsicología mundial.
  • NEUROPSICOLOGIA DINAMICA

    NEUROPSICOLOGIA DINAMICA
    Las actualizaciones que se proponen se basan en los principios de la Neuropsicología Dinámica, con la visión del hombre como único, irrepetible y como unidad biopsicosocial, aborda el conocimiento del funcionamiento del SNC como basamento de los procesos que posibilitan la estructuración psíquica y de la organización cognitiva. Conocer el aceitado mecanismo neurobiológico es poder planificar acciones de promoción de salud y elaborar estrategias de abordaje clínicas adecuadas.
  • Jean Piaget

    Jean Piaget
    (1896 - 1980) Psicólogo cuyos estudios sobre el desarrollo intelectual y cognitivo del niño ejercieron una influencia trascendental en la psicología evolutiva y en la pedagogía moderna.
    Piaget estableció una serie de estadios sucesivos en el desarrollo de la inteligencia:
    1. Estadio de la inteligencia sensoriomotriz o práctica
    2. Estadio de la inteligencia intuitiva
    3. Estadio de las operaciones intelectuales concretas
    4. Estadio de las operaciones intelectuales abstractas
  • Donald O. Hebb

    Donald O. Hebb
    Es considerado el pionero de la biopsicología los escritos de James, Freud y Watson estimularon su interés por la psicología. Quién proponé la llamada ley de Hebb, afirma que las conexiones sinápticas se fortalecen cuando dos o más neuronas se activan de forma contigua en el tiempo y en el espacio. Al asociarse el disparo de la célula presináptica con la actividad de la postsináptica tienen lugar cambios estructurales que favorecen la aparición de asambleas o redes neuronales.
  • Eric Richard Kandel

    Eric Richard Kandel
    Se ha destacado como especialista en neurociencia y neurofisiología, recibiendo como reconocimiento a su labor un Premio Nobel en el año 2000 debido a sus estudios científicos de la Aplysia, una especie de caracol marino que tiene mecanismos neuronales que funcionan de manera parecida a los de los seres humanos. Durante su trayectoria, Eric Kandel ha estudiado la estructura celular del hipocampo y, a partir de ahí, ha propuesto teorías sobre la biología de la memoria.
  • Frederick Herzberg

    Frederick Herzberg
    (1923-2000) Fue un psicólogo famoso por ser uno de los primeros impulsores del estudio de la motivación en el ámbito laboral. Su principal aportación al campo de la psicología social fue la teoría de los dos factores, una de las más utilizadas incluso hoy en día dentro de las empresas. también se hizo famoso porque fue uno de los primeros investigadores dentro de la psicología que utilizó las entrevistas semiestructuradas para recopilar datos y entender mejor a sus sujetos de estudio.
  • Referencias

    Referencias
    Portellano, J. A. (2005). Introducción a la neuropsicología. McGraw-Hill España. https://elibro.net/es/ereader/biblioibero/50292?page=24