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Period: 384 BCE to
Psicología de la Antigüedad Edad Media
Se quieren resaltar dos personajes destacados en los orígenes filosóficos de la Psicología: Aristóteles y Descartes. -
340 BCE
Aristóteles
- Objeto de Estudio:Los principios básicos de la memoria humana
- Metodología de Abordaje:aproximación inductiva y observacional
- Breve explicación:a partir de la observación de sus propios procesos cognitivos,desarrolló los principios básicos de la memoria humana. Aristóteles afirma que la memoria resulta de tres procesos asociativos:los objetos, los eventos y las personas se unen por similitud relativa. Obra destacada:Concerniente a la memoria y la reminiscencia
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René Descartes (Francia, 1596-1650)
- Objeto de estudio: Dualidad entre mente y cuerpo y el sistema lógico y científico del pensamiento.
- Metodología de abordaje: método deductivo, buscando la verdad y planteando dualismo mente-cuerpo
- Breve explicación: "Pienso, luego existo" Cuerpo y mente están divididos y se unen en res cogitans (cosa pensante), la mente, ubicada en el cerebro, el conarium o glándula pineal. Planteó las bases del "recuerdo". Obra más importante: Discours de la méthode (Discurso del método)
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Period: to
Empirismo y Asociacionismo
Gran Bretagna, siglo XVII, la visión de la naturaleza
humana sentó las bases de sus teorías sociales y políticas respecto a los orígenes de la organización de los grupos. -
Thomas Hobbes (1588-1679)
- Objeto de estudio: contenidos de la mente y visión de la naturaleza humana
- Método de abordaje: método empírico
- Breve explicación: su visión de la naturaleza sentó las bases de sus teorías sociales y políticas respecto a los orígenes de la organización de los grupos. La proximidad social de los miembros individuales incrementa la posibilidad de agresiones y se controla mediante la existencia de una autoridad fuerte y centralizada.
- Obra más importante: Leviathan (1651)
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John Stuart Mili (1806-1873)
- Objeto de estudio: sensaciones e ideas
- Metodología de abordaje: por asociación
- Breve explicación: Los dos elementos de la mente son las sensaciones y las ideas. Agregó una sensación más: la muscular, la (kinestesia): las desorganizadas (cosquilleo y la comezón) y las sensaciones provenientes del tubo alimenticio. Las sensaciones de estos ocho sentidos fueron consideradas como los elementos primordiales de la conciencia.
- Obra más importante: Análisis de los fenómenos de la mente humana
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Period: to
Fundación de la Psicología: Voluntarismo, Estructuralismo y la Psicología Experimental
Ante los avances y descubrimientos en los estudios relacionados con el cerebro y su estructura, la Psicología se abría paso por medio de personajes importantes como Wunt, Weber y muchos mas... -
Gustavo Fechner (1801-1887)
- Objeto de estudio: psicofísica
- Metodología de abordaje: Experimental Breve explicación: La psicofísica, una rama de la ciencia que investiga la relación entre los mundos físico y psicológico, mucho antes que Wundt.
- Obra más importante: (Elementos de psicofísica) (1860/1912)
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Period: to
Conductismo
Todos los comportamientos se pueden adquirir por medio de la interacción del individuo con el medio ambiente. -
Period: to
Psicología Clínica y Psicoanálisis
A lo largo de la historia, filósofos, teólogos, sacerdotes, ministros, rabinos, chamanes, amigos y parientes han confrontado varias
formas de enfermedad mental e intentado vencerlas. Referencias a fobias y a estados de ansiedad se encuentran en los tiempos más antiguos de la historia registrada. El psicoanálisis se encargará pues, de tratar, por medio de sus métodos, de buscar solución a los pacientes con patologías mentales. -
Wilhelm Wundt (1832-1920)
-Objeto de estudio:estudiar a la mente de manera objetiva, mediante experimentos cuidadosamente controlados.
-Metodología de abordaje método experimental
-Breve explicación:creía que el lenguaje, los mitos, la estética, la religión y las costumbres sociales son reflexiones de nuestros procesos mentales más altos, concibió una tercera rama de la psicología que integraría los hallazgos empíricos de la psicología y otras ciencias.
-Obra más importante: Conferencias sobre la mente humana y la animal -
Sigmund Freud (1856-1939)
- Objeto de estudio: enfermedades y patologías mentales
- Metodología de abordaje:método de asociación libre
- Breve explicación: Tratamiento contra las fobias y a estados de ansiedad la manía, la melancolía, la paranoia y la histeria son campos del psicoanálisis.Se le pedía a los pacientes describir todo lo que llegara a sus mentes, facilitando exploración de las profundidades de la mente humana.
- Obra más importante: Introducción al Psicoanálisis (1917)
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Edward B. Titchener (1867-1927)
- Objeto de estudio: la sensación y el afecto (sentimiento)
- Metodología de abordaje: Introspección
- Breve explicación: Titchener decía que los únicos elementos realmente necesarios para describir la experiencia consciente era por medio de las sesaciones y de los sentimientos.
- Obra más importante: En un libro de texto de psicología (1909–10)
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Period: to
Psicología de la Gestalt
Gestalt es una palabra alemana que significa forma o contorno. Inicialmente los tres fundadores de la psicología de la Gestalt,
Max Wertheimer, Kurt Koffka y Wolfgang Köhler, estaban interesados en la percepción.Sus intereses se ampliaron hasta incluir aprendizaje, solución de problemas y cognición, pero dentro de la psicología de la Gestalt dichos temas fueron tratados como
fenómenos totales. Kurt Lewin, adoptó la perspectiva de
la Gestalt para desarrollar una innovadora teoría de campo. -
Kurt Lewin (1890-1947)
- Objeto de estudio:Las fuerzas ambientales en la conducta y el desarrollo del niño
- Metodología de abordaje: Observación de campo
- Breve explicación: salario locales, sin embargo, la rotación de empleados era alta. Lewin organizó un grupo de sesiones de solución de problemas con los trabajadores. El éxito o el fracaso en cualquier tarea incrementa o decrementa el nivel de aspiración y que este cambio es general
- Obra más importante: Una teoría dinámica de la personalidad
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Abraham Maslow (1908-1970)
- Objeto de estudio: la autorrealización, los niveles superiores de conciencia y la trascendencia, creó la teoría de la autorrealización que lleva su nombre.
- Metodología de abordaje: percepción visual
- Breve explicación: cada individuo tiene unas necesidades jerárquicas -fisiológicas, afectivas, de autorrealización- que deben quedar satisfechas.
- Obra más importante: Motivación y personalidad (1954)
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Period: to
Psicología Humanista
La Psicología Humanista se remite habitualmente a la teoría organismica como su marco de referencia conceptual. -
Jean Piaget (1896-1980)
- Objeto de estudio: observación sistemática del comportamiento de los niños durante varios años.
- Metodología de abordaje: método clínico.
- Breve explicación: descubrió cómo las estructuras mentales de un recién nacido llegan a convertirse en las de una inteligencia adolescente, cómo evoluciona la naturaleza de los contenidos con los que la mente trabaja, desde la imagen concreta hasta el concepto más abstracto.
- Obra más importante: El lenguaje y el pensamiento del niño (1923)
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Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
- Objeto de estudio: la conducta
- Metodología de abordaje: método deductivo y experimental
- Breve explicación: utiliza el condicionamiento operante, que en opinión de muchos es diferente al de Pávlov y parecido al de Thorndike (1898), según el cual una respuesta se repite si con ella consiguió, antes, el animal el éxito (placer) deseado.
- Obra más importante: Aprendizaje y comportamiento (1985)
