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Period: to
Erasmo Darwin,
-En 1790, publicó su teoría de la metamorfosis de las nuevas formaciones en las plantas pueden surgir a partir de simples modificaciones de sus antecesoras.
-Obra más importante, The origin of species, en 1859. -Señalaba que los animales tenían emociones que eran descritas como actitudes conductuales cualitativa mente semejantes a las del hombre. -
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Ernest Heinrich Weber
-Fechner le dio el crédito por a ley de weber que sostiene que entre los estímulos y las intensidades de los estímulos hay una relación reglada. -
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Johannes Muller
-Teoría de a energía especificas de los nervios. -
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Gustav Fechner
-La psicología experimental se debe a el.
-Fue el primero en realizar series experimentales bajo todo rigor científico, sus técnicas representaron la base de la psicología.
-se interesó por la relación entre estimulación física y sensación.
-Su principal obra: Elements of psychophysics.
-Es considerado el precursor de la psicología experimental por tratar a los procesos psicológicos de la misma manera que la ciencias exactas y experimentales. -
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Charles Darwin
-Afirmó que el comportamiento del hombre dependía de la herencia de ciertos comportamientos que fueron útiles en su vida animal anterior. -
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Hernann Von Helmholtz
-Primero en medir la velocidad de los impulsos nerviosos. -
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Francis Galton
-Considerado el fundador de la Psicometría. -
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Wihelm Maximilian Wundt
-Fundo el primer laboratorio para investigación psicológica.
-Su mayor logro fue introducir un estudio observacional activo y manipulativo para que la psicología convencional se convirtiera en una ciencia natural.
-Dirigió 186 tesis.
-En 1881 publicó una revista, informaba resultados y métodos de investigación en psicología.
-Denominó a la psicología como la ciencia de la experiencia inmediata.
-Utilizaba la introspección como método fundamental para obtener resultados. -
Period: to
William James
-Su libro Principles of psychology en 1890, se
oponía radicalmente a la psicología de Wundt.
-El objeto de estudio era la actividad mental y los métodos para estudiarla se conformaban por la observación subjetiva (introspección) y la observación objetiva. -
Period: to
George John Romanes
-considerado el fundador de la psicología comparativa. -
Period: to
Ivan Petrovich Pavlov
-Su mayor aportación aportación a la psicología animal fue un concepto de reflejo condicionado.
-El supuesto general de Pavlov era una de las actividades del sistema digestivo era producto de arcos reflejos.
- Expression of the emotions in man and animals en 1872.
-Su libro conditoned reflexes.
-Determino que había relaciones espacio-temporales entre estímulos.
-Señalo que la conducta no es más que una cadena de reflejos. -
Period: to
Hermann Ebbinghaus
-Contribuyo a establecer a la psicología como ciencia.
-Convencido de que el experimentalismo era necesario para la psicología. -
Period: to
Karl Pearson
- Presentó a la comunidad científica el coeficiente de correlación.
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Period: to
James Mark Baldwin
-Fundó el Psychological Review en 1894 y diez años después, el Psychological Bulletin junto a Catell. -
Period: to
James McKeen Cattell
- La psicología de las diferencias individuales. -Introdujo la estadística a la psicología norteamericana. -Marco el inicio de la psicología funcional en América.
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Period: to
Oswald Kulpe
-Contribuyo a establecer a la psicología como ciencia.
-Afirmó que los fenómenos no observables no existían para la ciencia. -
Period: to
Charles Spearman
-Fundador del análisis factorial. -
Period: to
Edward Bradford Titchener
-Contribuyo en establecer la psicología como ciencia.
-Su libro Experimental Psychology en 1901.
-Propuso la psicología estructural en Cornell.
-Definió la psicología como la ciencia de la mente, a su vez fue definida como la suma total de la experiencia humana.
-Intentó fortalecer el significado del término introspección.
-Creía que los datos primarios de la psicología debían obtenerse por medio de la introspección y bajo estrictas condiciones experimentales. -
Period: to
Margaret Floy Washburn
-Primera mujer en obtener un doctorado en psicología en Estados Unidos.
-Publico el libro The animal mind.
-Estaba convencida de que la investigación psicológica con animales era importante para el desarrollo de la psicología como ciencia.
-Estableció su propio laboratorio para estudios psicológicos en 1903.
-Trato de conciliar los postulados del conductismo con el método introspectivo. -
Period: to
Edward Lee Thorndike
-Publicó su tesis Animal intelligence: an experimental study of the associative processes in animals en 1898.
-El objetivo general de sus estudios era evaluar el aprendizaje de perros y gatos.
-Creador de la caja-problema (poner al animal dentro de la caja y medir la latencia de la respuesta de salir) en la que estudiaba el proceso de aprendizaje por ensayo y error.
-Estableció la famosa "ley del efecto". -
Period: to
Robert Mearns Yerkes
-Considerado el líder del movimiento norteamericano de la psicología comparada.
-Realizó experimentos con gran cantidad de especies, empezando sus estudios con insectos, seguido del estudio de palomas, cerdos, monos, ratas, entre otros, para terminar con estudios respecto a la conducta del hombre.
-Fundo el primer laboratorio especializado en la investigación de primates en Estados Unidos, denominado “Yerkes Nacional Primate Research Center”. -
Period: to
John Broadus Watson
-Su tesis doctoral "Animal education: the psychical development of the white rat".
-En 1913 Watson fundó el conductismo con su artículo Psychology as the behaviorist views it publicado en el Psychological Review.
-Se conoció a la ciencia de Watson como la psicología del estímulo-respuesta.
-Su primer (1914) "Behavior, an introduction to comparative psychology"
- En "Psychology from the standpoint of behaviorist" declaró que no existía distinción alguna entre la psicología animal y la humana. -
Period: to
Clark Hull
-Bower y Hilgard, califican su obra como “el mejor ejemplo de la teorización sistemática en psicología durante la primera mitad del siglo XX”.
-Sus principales construcciones teóricas fueron la fuerza del hábito, el nivel del impulso y sus postulados sobre la inhibición.
-Designó como fuerza de hábito a la fuerza de la asociación entre un estímulo y una respuesta.
-Su mayor merito fue darle al aprendizaje una nueva visión conductista y mecaniscista. -
Period: to
Edward Tolman
-Su aprendizaje consistía en cambios en el “conocimiento” del medio, de qué conduce a qué, de qué será recompensado o castigado bajo determinadas circunstancias.
-Trató de construir su sistema de aprendizaje sobre datos de experimentación. -
Period: to
E. R. Guthrie
-Teoría de la contigüidad.
-Realizó un gran número de investigaciones experimentales en las
que afirmaba que un estímulo que acompañó a un movimiento tenderá a repetirse si es seguido por ese movimiento. -
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Burrhus Frederik Skinner
-Basó sus teorías en el análisis de las conductas observables.
-El registro acumulado de frecuencias, la técnica de la operante libre y los diseños de replicación intrasujetos representan posiblemente sus grandes aportaciones al campo experimental de la psicología.
-La conducta era un fenómeno ordenado. -
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Richter
-Su habilidad para el desarrollo de métodos para cuantificar diversas conductas, estos métodos se caracterizaban por su simplicidad y facilidad para ponerlos en práctica.
-"La conducta del organismo contribuye definitivamente en el mantenimiento de estados estables internos” -
Primera generación de psicólogos
Keller mencionó que la primera generación de psicólogos americanos que trataron de establecer a la psicología como ciencia se conformaba de cuatro grupos:la psicología funcional de Catell, la psicología evolutiva de Hall y Baldwin, la psicología comparativa de Thorndike y el conductismo de Watson.