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1832 BCE
Wilhelm Wundt
El tiempo de reacción y la medición de respuestas emocionales -
Oct 5, 1200
Años 20 y 30
La psicología educacional se profila como una nueva disciplina científica con orientaciones teóricas -
Años 40,50 y 60
Se quebró el signo ascendente de la psicología de la educación -
Johann Hernart
El arendizaje se potencia a través del interés el cual surge por autogenracion en el alumno y/o intervención -
William James
Fundo en Harvard el campo de la psicología y dicto una serie de conferencias llamada "Platica de psicología para profesores" -
Edgard T
Estudio la psicología desde el comportamiento animal -
E L. Thorndike
Escribió el libro de psicología educativa y fundo la revista Journal of Educational Psychology -
John Watson
Líder teórico del conductismo -
Lev S. Vigotski
Obra: Carácter sociohistórico del psiquismo humano y su determinación externa y cultural en la vida social. Psicoanálisis Sigmund Freud principios del siglo XX. -
Decadas 1940 y 1950
Se concentro en las diferencias individuales la evaluación y las conductas de aprendizaje -
Decadas 1960 y 1970
Se enfocaron en el desarrollo cognoscitivo y el aprendizaje específicamente como aprenden conceptos y los recuerdan -
Period: to 1978 BCE
Precursores Europa
Francis Galton invento los primeros test psicológicos para medir la inteligencia -
Jean Piaget
estudioso del desarrollo evolutivo de los procesos cognoscitivos en el niño -
Beltran
Se proyecta en la relación madre-hijo la necesidad de afecto -
1970 a 1987
Adquiere gran fuerza el paradigma del diseño instruccional -
Preesley y Rochirig
Investigaron la forma en la cultura y los factores sociales afectan el aprendizaje y desarrollo