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Comenio: Nuevos planes de estudio.
Amplia los planes de estudio a La ciencia y los estudios.
Realiza los primeros estudios pedagógicos de carácter científico.
Ademas es el autor de "Didáctica magna" en donde su primer medida es unirse a Dios y así desarrollar la inteligencia para conocer al hombre.
Fue el inventor del primer libro para el aprendizaje autónomo. -
Rousseau
Promovió el punto de vista naturalista: percepción visual de lo que aprendemos. -
Nace la Psicología educativa
Como método para entender el rendimiento escolar, como primer momento de la educación. -
John Dewey
Fue una figura importante que dio forma al campo de la Psicología educativa. Y creo el primer laboratorio de este campo en Chicago, EE.UU. A sus investigaciones le debemos:
1. La concepción de que niño aprende activamente.
2. La idea de que la educación debe enfocarse en el niño como un todo y otorgar gran importancia a la adaptación del entorno.
3. La idea de que todo niño merece tener una educación competente. -
Jean Piaget
Inicia la descripción más amplia de las etapas y desarrollo de procesos cognitivos. -
William James
Su primer libro fue "Principios de Psicología"
James sostiene que es valioso dar una buena enseñanza a los niños. Su principal interés fue observar la enseñanza y el aprendizaje en clase para mejorar la educación. Recomendando adelantar lecciones para expandir sus metas. -
Leta Hollingworth
Es la primera persona en utilizar el termino "dotado" en referencia los niños que tenían puntuaciones altas en pruebas de inteligencia. -
E.L. Thorndike
Es un Psicólogo y pedagogo estadounidense. Se oriento a la evaluación, mediación, y promoción de los fundamentos científicos del aprendizaje. Sostiene que lo importante es perfeccionar la capacidad de racionamiento. Promovió la idea de que la Psicología de la educación tenga una base científica y el enfoque en la mediación. -
Benjamin Bloom
Elaboro una taxonomía de las habilidades cognoscitivas, la cual contempla funciones como recordar, comprender, sintetizar y evaluar. -
Skinner
En este año Skinner desarrollo el concepto "aprendizaje programado", que deseaba reforzar la conducta del estudiante en una serie de pasos hasta llegar a la meta del aprendizaje. Introduce la tecnología y así obtener más respuestas correctas. -
Creación de la Universidades
Se da la creación de la primeras carreras universitarias de las ciencias de la educación. -
Kenneth Clark
Fue el primer afroestadounidense en ser nombrado presidente de la American Psycological Association. -
La revolución cognitiva
Se produjo una amplia aplicación de la Psicología Cognitiva (memoria, pensamiento, razonamiento...), teniendo en cuenta los aspectos cognitivos del aprendizaje que James Dewey defendió.
