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Period: 5000 BCE to 476
EDAD ANTIGUA EN LA PEDAGOGÍA
En la Antigua Roma se origina la lengua latina,la literatura clásica,la política, la arquitectura, el derecho y la Administración. -
5 BCE
EDAD ANTIGUA EN LA PEDAGOGÍA
Los griegos son los creadores de la primera tentativa de la utilización de la razón para solucionar los problemas a la educación del hombre. El individuo es educado por y para el estado.
El ideal educativo era buscar la formación del educando, es decir, vivir feliz y bellamente. -
476
EDAD MEDIA EN LA PEDAGOGÍA
En la edad media fue cuando empezó a configurarse el sistema escolar, y se fueron desarrollando las diferentes naciones,con ciudades,música y poesía. -
Period: 476 to Oct 12, 1492
EDAD MEDIA EN LA PEDAGOGÍA
En la edad media Carlo Magno refuerza la escuela de palacio. Los párrocos enseñan a los niños nobles y plebeyos.
Se establecen las escuelas a partir de las 7 artes liberales. A partir del siglo XII surgen las universidades y crece la escolástica. -
1492
EDAD MODERNA EN LA PEDAGOGÍA
El Renacimiento Humanístico se inspira en la antigüedad clásica y de un renacimiento posterior en el tiempo, que se inspira en la experiencia, en la observación directa del hombre y la naturaleza.
Educación es la acción y resultado de desarrollar las facultades físicas,intelectuales y morales. -
Period: Dec 10, 1492 to
EDAD MODERNA EN LA PEDAGOGÍA
Durante el Renacimiento, la educación fue incorporando,poco a poco, los cambios impulsados por el Humanismo. La creación de la imprenta, transformó al mundo de los lectores y de la lectura. -
EDAD CONTEMPORÁNEA EN LA PEDAGOGÍA
En Europa se originó la escuela activa impulsada por María Montessori, la tutela de la juventud y el movimiento novel. La asamblea de Meissner plantea la autoeducación. Jhon Dewey impulsa la pedagogía progresista. -
Period: to
EDAD CONTEMPORÁNEA EN LA PEDAGOGÍA
Se caracteriza por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales,políticas, tecnológicas y económicas.El siglo XIX fue el período en que los sistemas nacionales de escolarización se organizaron en el Reino Unido, en Francia, en Alemania; en Italia, España y otros países europeos y fueron tomados como modelo para Argentina y Uruguay además de Japón, que intentaba occidentalizar sus instituciones y establecer un sistema escolar y universitario moderno.
