-
Estructuralismo
W.Wundt > El iniciador de la psicología científica.
Fundó un Laboratorio en Leipzig que constituye el lugar y el momento del inicio de la Psicología Experimental en el mundo. En “Principios de la psicología fisiológica”, establece que la Psicología es una ciencia experimental que utiliza métodos derivados de la fisiología y desarrolla la teoría introspeccionista. Para la divulgación de los trabajos científicos del laboratorio se crea la revista “Philosophische" -
Funcionalismo
William James, el primer psicólogo nacido en Estados Unidos.
El funcionalismo se interesaba por las actividades o procesos psíquicos como operaciones y no como contenidos.Creó un laboratorio de psicología en Harvard.Inició la escuela de psicología funcionalista que subraya el estudio de la mente como una parte funcional, esencialmente útil, del organismo humano. El funcionalismo psicológico insistía en la importancia de técnicas como los tests de inteligencia, y las experiencias controladas. -
Conductismo
John Broadus Watson fue enemigo de las ideas imprecisas y de las investigacionesdescuidadas.Propuso para la psicología un ambicioso programa deinvestigación, que hacía hincapié en la recolección de datos mediante experimentos bien diseñados.Es el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable y niega toda posibilidad de utilizar los métodos subjetivos como la introspección. -
Gestalt
Max Wertheimer era un psicólogo alemán y fue el creador de la psicología de la Gestalt. Enseñó en la Universidad de Francfort y allí llevó a cabo el primer experimento de esta nueva psicología.Aplicando sus ideas a la psicología de la educación, Wertheimer sostuvo que era preciso enseñar a los niños conceptos globales, que contribuyeran a su intelección general.Estableció una serie de leyes de la organización perceptual, basándose en que las organizaciones perceptuales son innatas. -
Psicoanalisis
El psicoanálisis comienza siendo una teoría de la estructura de la mente y una terapia del conflicto psicológico, pero pronto se amplia en una teoría del desarrollo de la personalidad en la vida del individuo, una teoría de la motivación y finalmente una teoría general del hombre y la cultura con un tono más filosófico que científico. (Año no concreto)
