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Modelos pedagógicos

  • AUTOR MODELO TRADICIONAL

    JUAN COMENIO
  • Modelo Romantico

    En este Modelo el niño desarrolla lo que procede de su interior convirtiéndose el en modelo más flexible para desarrollar las cualidades, las habilidades, sus intereses naturales, sus ideas, conocimientos y valores.
  • Period: to

    Modelos pedagógicos

    Linea de tiempo sobre modelos pedagógicos
  • Hechos Historicos Modelo Romantico

    1703: Fundación de San Petersburgo.
    1714: Guerra de Sucesión.
    1717: Formación de la Triple Alianza.
    1721: Termina la Guerra del Norte, con el Tratado de Nstad.
    1724: Luis I se proclama rey de España.
    1733: Pacto de familia entre España y Francia.
    1739 - 1748: Se libra la Guerra del Asiento.
  • Metodo tradicional

    Concibe la enseñanza como un arte y el maestro como un artesano con la funsion de explicar claramente centrandoce en el aprendizaje del estudiante
  • Hechos históricos Modelo Tradicional

    la guerra de sucesión española.
  • AUTOR MODELO ROMANTICO

    Jean Jacques Rousseau,
  • AUTOR MODELO TRADICIONAL

    JOHANN HERBART
  • AUTOR MODELO COGNITIVO

    John Dewey
  • AUTOR MODELO ROMANTICO

    Alexander Sutherland Neill
  • AUTOR MODELO SOCIAL

    Antón Makarenko
  • AUTOR MODELO COGNITIVO

    JEAN PIAGET
  • AUTOR MODELO SOCIAL

    Celistil freinet
  • AUTOR MODELO CONSTRUCTIVISTA

    Vygotski
  • AUTOR MODELO CONDUCTISTA

    Burrhus Fredic Skinner,
  • Hechos Historicos Modelo Conductista

    Inicio de la Revolución mexicana.
    Constitución de la Unión Sudafricana.
    Proclamación de la república de Portugal.
    Corea se anexa a Japón y forma parte de las miles de colonias japonesas.
    Kandinsky: primera acuarela abstracta.
    Paso del cometa Halley.
    Fundación de la firma Chanel.
    Muerte del patriota coreano Ahn Joong-gun.
  • Modelo conductista

    Se define el aprendizaje como una adquisición de nuevas conductas o comportamientos. Es un estudio experimental objetivo y natural de la conducta. Que frente a un estimulo, se consigue una respuesta significativa. Teoria asociativa
  • AUTOR MODELO COGNITIVO

    Jerome Bruner
  • AUTOR MODELO COGNITIVO

    David Ausubel
  • AUTOR MODELO SOCIAL

    Paulo freire
  • AUTOR MODELO ROMANTICO

    Ivan Illich
  • AUTOR MODELO COSTRUCTIVISTA

    Lev Vygotsk
  • AUTOR MODELO CONDUCTISTA

    Ivan Petrovich
  • Hechos Historicos Modelo cognitivo

    Es asesinado Patrice Lumumba, primer ministro y líder de la independencia del Congo.
    Rafael Leónidas Trujillo dictador de República Dominicana desde 1930. ...
    Fundación del Fondo Mundial para la Naturaleza.
    El nazi Adolf Eichmann es procesado en Israel por crímenes de guerra.
    Invasión fallida de Bahía de Cochinos.
  • MODELO COGNITIVO

    Elemento teórico que ofrece distintos puntos definidos para evaluar y establecer los niveles de desarrollo cognitivo y moral de los estudiante. Permite la conformación de los programas educativos basados en los niveles alcanzados.
  • MODELO CONSTRUCTIVISTA

    Lo que este modelo nos propone es el desarrollo maximo de las habilidades de cada alumno,pero este es influenciado por por la sociedad, también recibe el conocimiento como en la que toma como base el factor social
  • AUTOR MODELO CONSTRUCTIVISTA

    Irak invade Kuwait.
    Chile vuelve a la democracia; Patricio Aylwin presidente.
    Violeta Chamorro, presidenta de Nicaragua.
    Liberación de Nelson Mandela.
    Reunificación de Alemania.
    Dimisión de Margaret Thatcher: John Major, nuevo primer ministro de Gran Bretaña.
  • Hechos Historicos Modelo social

    Irak invade Kuwait. Chile vuelve a la democracia de forma dictatorial y asume a la presidencia Patricio Aylwin. Liberación de Nelson Mandela.
  • MODELO SOCIAL

    Lo que este modelo nos propone es el desarrollo maximo de las habilidades de cada alumno,pero este es influenciado por por la sociedad, también recibe el conocimiento como en la que toma como base el factor social