• 8. - 10.trinn

    8. - 10.trinn
    Medelever og lærere
    Teori- og praktiske fag
    Kompetansemål
    Vurdering
    Kjerneelement
    Tverrfaglige temaer
    Grunnleggende ferdigheter
    Valgfag

    - Innsats for andre - https://www.udir.no/lk20/ifa01-02
    - Arbeidslivsfaget - https://www.udir.no/lk20/arb01-03
    Faktorer som spiller inn på valgene eleven tar, f.eks. venner, familie, bosituasjon, interesser og helse
    Pryo - yrkesveiledning og erfaring med arbeidslivet.
    Karriereveiledning - rett til rådgivning
    Utdanningsmesse kompass
    Hospitering
    Eksamen
  • Period: to

    8. - 10.trinn

  • Vg1, Helse- og oppvekstfag

    Vg1, Helse- og oppvekstfag
    Bli kjent med ny skole, klasse, elever og lærere.
    13 utdanningsprogram å velge mellom
    Fag- og timefordeling:
    - Yrkesfaglig fordypning 17,1%
    - Felles programfag 48,6%
    - Fellesfag 34,3%
    Kompetansemål og vurdering
    Kjerneelementer
    Tverrfaglige tema
    Grunnleggende ferdigheter
    Standpunktkarakterer
    Eventuelle besøk av yrkesretninger
    Karriereveiledning
    Rådgiver Kilde: vilbli.no
  • Period: to

    Vg1, Helse og oppvekstfag

    Yrker som bygger på Vg1 helse- og oppvekstfag:
    Aktivitør
    Ambulansearbeider
    Apotektekniker
    Barne- og ungdomsarbeider
    Fotterapeut
    Helsefagarbeider
    Helsesekretær
    Hudpleier
    Ortopeditekniker
    Portør
    Tannhelsesekretær Muligheter for studiekompetanse etter Vg1 helse- og oppvekstfag Kilde: vilbli.no
  • Vg2, Barne- og ungdomsarbeiderfag

    Vg2, Barne- og ungdomsarbeiderfag
    Bli kjent med ny klasse, elever og lærere
    Fellesfag 25,7%
    Programfag 48,6%
    Yrkesfaglig fordypning 25,8%
    Kompetansemål
    Tverrfaglige tema
    Kjerneelement
    Tverrfaglig arbeid
    Praktiske oppgaver f.eks. i skole og barnehage
    Rådgiver
    Karriereveileder
    Eksamen Kilde: vilbli.no
  • Period: to

    Vg2, Barne- og ungdomsarbeiderfag

    Muligheter for studiekompetanse etter Vg2 barne- og ungdomsarbeiderfag Kilde: vilbli.no
  • Lærling eller lærekandidat

    Lærling eller lærekandidat
    Går fra å være elev til yrkesutøver
    Forholde seg til en arbeidsplass
    Tilrettelegger og velger hensiktsmessige metoder i arbeid med barn og unge i alderen 0-18 år.
    Kompetansemål
    Lærling - tar sikte på å avlegge fagprøven, inngår lærekontrakt med en lærebedrift
    Lærekandidat - tar sikte på å mestre et begrenset antall kompetansemål, går opp til en kompetanseprøve Kilde: vilbli.no
  • Period: to

    Læling eller lærekandidat

    To års opplæring ute i bedrift (læretid). Kilde: vilbli.no
  • Period: to

    Vg3, påbygging til generell studiekompetanse

    Eleven kan ta Vg3 påbygging til generell studiekompetanse
    - etter Vg2 eller
    - etter oppnådd yrkeskompetanse
    Har da mulighet til å ta høyere utdanning ved høyskole eller universitet.