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Siglo XVIII
La educación a distancia comienza con los cursos por correspondencia. En 1728, Caleb Phillips ofrecía lecciones de taquigrafía a través de cartas en Estados Unidos. -
Siglo XIX
Universidades europeas como la Universidad de Londres implementan programas a distancia, ampliando el acceso a la educación. -
1920-1930
Con el auge de la radio y la televisión, nacen programas educativos transmitidos por estos medios. -
Expansión de la Educación a Distancia
Surgen las primeras universidades a distancia como la Open University en Reino Unido (1969).
La educación a distancia se integra a los sistemas educativos formales, permitiendo a trabajadores y personas en zonas rurales acceder a estudios superiores. -
Primeras Computadoras y Recursos Digitales
Apple II y IBM PC llegan a las instituciones educativas. Aparecen los primeros programas de enseñanza asistida por computadora (CBT) y materiales en disquetes. Surge la televisión educativa satelital para la educación a distancia en países en desarrollo. -
Nacimiento de los EVA
Con el crecimiento de internet, emergen las primeras plataformas virtuales como Blackboard y Moodle. Los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) combinan herramientas como foros, chats y correo electrónico para la interacción alumno-docente. La educación en línea comienza a popularizarse en universidades y centros de formación. -
Consolidación y Popularización
LMS (Learning Management Systems) se consolidan como los principales gestores de contenido educativo.
La educación a distancia gana prestigio, siendo adoptada por universidades de renombre.
Se incorporan herramientas de videoconferencia, simuladores y recursos multimedia. -
Era de la Transformación Digital
Aparecen los MOOCs (Massive Open Online Courses) a través de plataformas como Coursera, edX y Udemy, brindando cursos gratuitos y accesibles.
La inteligencia artificial se integra para personalizar la experiencia educativa.
Se fortalece el aprendizaje colaborativo a través de redes sociales y aplicaciones móviles. -
Innovación y Metaverso Educativo
La realidad virtual (RV) y realidad aumentada (RA) permiten experiencias inmersivas.
El uso de Big Data y analítica de aprendizaje optimiza la enseñanza y el seguimiento del progreso de los estudiantes.
Surgen espacios como el Metaverso Educativo, donde los estudiantes interactúan en entornos virtuales tridimensionales.
La educación adaptativa y los tutores virtuales impulsan un aprendizaje personalizado.