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proyectos Atenea y Mercurio
instrucción de las nuevas tecnologías -
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Proyecto Atenea
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Programas de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (PNTIC)
Es creado por el ministerio para coordinar la ejecución de
los proyectos Atenea y Mercurio -
Proyecto Mentor
El Ministerio lo puso en marcha, a través del PNTIC, para ofrecer una iniciativa de formación abierta y flexible dirigida a personas adultas que desearan ampliar sus competencias personales y profesionales. -
Conexión de los centros educativos a la red Infovía
Primero se conectaron a esta red, una Internet de ámbito nacional, y después a Internet a través de módems sobre líneas analógicas que permitían una velocidad máxima de 56 Kbps -
Conexión a Internet, espacio web y cuenta de correo electrónico a todos los centro
Ofrecido por el Ministerio. -
Period: to
Los inicios de Internet en la educación. La transferencia de competencias educativas a las Comunidades Autónomas.
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Proyecto Aldea Digital
Supuso la dotación de líneas de comunicaciones, módems y acceso a Internet a las escuelas más pequeñas de aquellas Comunidades Autónomas gestionadas por el Ministerio de Educación.
Se implantó en más de 2.500 localidades, participando más de 7.000 profesores y profesoras e implicando a más de 70.000 alumnos y alumnas. -
Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa
Quedan integrados el Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (PNTIC) y el Centro de Innovación y Desarrollo de Educación a Distancia (CIDEAD) -
Period: to
Surgimiento de la banda ancha ADSL y los recursos educativos y formativos en Internet
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Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas No Propietarios (CEDEC)
Su finalidad es el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos de diseño libre y de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo. -
el CNICE pasó a denominarse Instituto Superior de Formación y Recursos en Red para el Profesorado (ISFRRP)
Se le asignó las siguientes funciones:
-La incorporación de la sociedad de la información en la educación y el desarrollo de otras formas de teleeducación.
-La elaboración y difusión de materiales curriculares y otros documentos de apoyo al profesorado, el diseño de modelos para la formación del personal docente y el diseño y la realización de programas específicos, en colaboración con las Comunidades Autónomas. -
Se comienza a comercializar la conexión a Internet por fibra óptica y las líneas ADSL
Las líneas ADSL de los hogares y de los centros educativos comienzan a ser de gran ancho de banda, esta posibilidad potencia enormemente el uso de Internet como recurso didáctico en las aulas de forma habitual. -
Programa Escuela 2.0,
El gobierno aprueba conceder créditos extraordinarios para el desarrollo del programa , -
Desaparece el ISFRRP y asume sus funciones el Instituto de Tecnologías Educativas
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El auge de la formación del profesorado a través de Internet.
La incorporación de Internet en las metodologías educativas: las aulas digitales. -
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado
Se suprime el anterior ITE, -
Plan de Cultura Digital en la Escuela
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Period: to
El Plan de Cultura Digital en la Escuela.
La conectividad plena de profesores y alumnos a la red (de 2012 a 2017)
