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Reunión Lodestone Academy
Reunión con administración de escuela Lodestone para solicitar la autorización de continuar mis horas de práctica de la Clínica 1 -
Solicitud carta oficial a la Universidad
Se solicitó mediante mail interno autorización y carta para continuar la Clínica 1 en nuevo centro escolar. -
Asignaciones Modulo 2
Entre el 1-9 de agosto se hizo entrega de las asignaciones de planificación correspondientes al Modulo 2 -
Intervención terapéutica
La intervención terapéutica tiene duración de una hora. Luego se le orienta al maestro del estudiante sobre las recomendaciones a seguir en el salón de clases y aclara cualquier duda con relación al estudiante. -
Intervención terapéutica
Se trabajo con Jayden vocabulario de acciones, preguntas de comprension Que? y vocabulario de objetos comunes. El estudiante realizó las actividades con alguna ayuda del especialista. -
Intervención terapéutica
Al final de la semana, Jayden logró nombrar objetos comunes en 6/10 ocaciones.
Decribió láminas utilizando vocabulario de acciones de forma imitada.
Respondió a preguntas Que? en 7/10 ocasiones con ayuda de claves visuales. -
Reunión con Patóloga de habla y lenguaje
Planificación de actividades
Análisis y discusiones de casos -
Prórroga
Entrega de asignaciones Modulo 1 -
Glosario
Entrega de asigación Modulo 3 -
Intervención terapéutica
Continuamos trabajando vocabulario de acciones, objetos comunes y preguntas de comprensión que? -
Intervención terapéutica
Jayden logro nombrar vocabulario de acciones en 6/10 ocasiones de forma espontánea.
Nombró vocabulario de objetos comunes en 9/10 ocaciones.
Necesita aún refuerzo para responder a preguntas de comprensión. -
Intervención terapéutica
Durante esta semana Jayden logró nombrar vocabulario de objetos comunes con 90% de adecuación de forma espontánea
Jayden nombró láminas de acciones con poca ayuda en 8/10 ocasiones.
Respondió a preguntas de comprensión que? con ayuda de claves visuales en 8/10 ocaciones. -
Reunión con Patóloga de habla y lenguaje
Analisis y discución de caso
Planificación de actividades -
Análisis de Película
Entrega de asignación Análisis de documental "Embracing Dyslexia"
Asignación Modulo 3 -
Intervención terapéutica
Esta semana se trabajará con vocabulario de prendas de vestir, continuaremos con vocabulario de acciones y preguntas de comprension que? -
Intervención terapéutica
Nombrar vocabulario de acciones 80% espontáneo
Nombrar vocabulario prendas de vestir 60% espontáneo
Preguntas que? 60% espontáneo -
Video
Grabación de video durante la intervención
Asignación Modulo 3 -
Intervención terapéutica
Jayden logro nombrar vocabulario de prendas de vertir con un 60% de adecuacidad.
Respondió a preguntas Donde con un 70% de forma espontánea y a preguntas que? con ayuda de claves visuales 80% -
Reunión con Patóloga de habla y lenguaje
Analisis de intervención
Planidficación de actividades
