LÍNEA DE TIEMPO EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

  • 2500 BCE

    ENSEÑANZA EN LAS CAVERNAS

    ENSEÑANZA EN LAS CAVERNAS
    La educación en relación con la alegoría de la caverna de Platón se refiere a la idea de que los seres humanos, como prisioneros en una caverna, están limitados a la percepción de sombras y reflejos de las cosas en lugar de la realidad misma. La caverna simboliza el mundo sensible, mientras que el mundo exterior representa el mundo de las ideas y la verdad.
  • 2200 BCE

    PAPIRO

    PAPIRO
    Los papiros tuvieron un papel significativo en la educación antigua, especialmente en Egipto los escribas aprendían a leer, escribir e interpretar los papiros, lo que demuestra su importancia en la enseñanza de la época la educación en Egipto se centraba en la élite, y los papiros eran de gran importancia en la labor de enseñanza.
  • 510 BCE

    EDUCACIÓN ANTIGUA

    EDUCACIÓN ANTIGUA
    se refiere al período de la educación griega durante la época clásica, que comienza aproximadamente en el año 510 a.C. Este período es conocido por la influencia de Atenas en la cultura griega y la democratización de la sociedad ateniense.
  • 900

    LAS PRIMERAS ESCUELAS

    LAS PRIMERAS ESCUELAS
    Se remonta a lo que es la antigua Mesopotamia y al antiguo Egipto donde empiezan a surgir escuelas jónica, Pitagórica, Eleática y Sofística
  • 975

    LOS ESCRIBANOS

    LOS ESCRIBANOS
    En la antigüedad, los escribanos tenían un papel importante en la educación, especialmente en la formación de futuros funcionarios y sacerdotes.
  • 1400

    RENACIMIENTO

    RENACIMIENTO
    El Renacimiento tuvo un papel fundamental en la educación antigua al promover un enfoque humanista y racional en el proceso educativo.
  • 1440

    LA IMPRENTA

    LA IMPRENTA
    La imprenta revolucionó la educación al permitir la producción masiva de libros, lo que facilitó el acceso al conocimiento.
  • PIZARRA TRADICIONAL

    PIZARRA TRADICIONAL
    La pizarra tradicional fue un avance importante en la educación, ya que permitió la escritura y el dibujo en una superficie fija.
  • RADIOS EDUCATIVOS

    RADIOS EDUCATIVOS
    Las radios educativas fueron un paso importante en la tecnología educativa, ya que permitieron la difusión de contenidos educativos a gran escala.
  • ENIAC

    ENIAC
    ENIAC fue el primer ordenador completamente digital y capaz de realizar cálculos de propósito general, en lugar de ser especializado en tareas específicas como los primeros dispositivos de cálculo.
  • ARPANET

    ARPANET
    ARPANET era una red informática construida en 1969 como un medio resistente para enviar datos militares y conectar a los principales grupos de investigación en todo Estados Unidos. Ejecutó NCP (protocolo de control de red) y posteriormente la primera versión del protocolo de Internet o suite TCP/IP, teniendo un papel destacado en la naciente Internet.
  • COMPUTADORAS Y SOFTWARE EDUCACTIVOS

    COMPUTADORAS Y SOFTWARE EDUCACTIVOS
    La aparición de computadoras y software educativos permitió la creación de contenidos interactivos y la automatización de procesos educativos.
  • INTERNET Y PLATAFORMAS EDUCATIVAS

    INTERNET Y PLATAFORMAS EDUCATIVAS
    Internet y plataformas educativas como Moodle y Blackboard facilitaron la comunicación y la colaboración entre estudiantes y profesores.
  • TABLETAS Y DISPOSITIVOS MOVILES

    TABLETAS Y DISPOSITIVOS MOVILES
    La popularización de tabletas y dispositivos móviles ha permitido la creación de contenidos educativos interactivos y la integración de la tecnología en el aula.
  • APRENDIZAJE PERSONALIZADO Y INTELIGENCIAS ARTIFICIALES

    APRENDIZAJE PERSONALIZADO Y INTELIGENCIAS ARTIFICIALES
    La inteligencia artificial y el aprendizaje personalizado han permitido la creación de experiencias educativas adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes.
  • WEB 3.0 Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES

    WEB 3.0 Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES
    La Web 3.0 y las tecnologías emergentes como la realidad virtual y la inteligencia artificial están transformando la educación, ofreciendo nuevas oportunidades para el aprendizaje y la enseñanza.