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Jan 1, 1550
1550-1600
1550: Época de la Colonia. Se conoció el concepto de escuela pública elemental. Con los encomenderos aparece la figura del cura doctrinero impulsado por la Corona Española, para adoctrinar a los indígenas en el Cristianismo y los sacramentos. Se autorizaron los conventos para impartir instrucciones a clérigos y seglares de cátedras de gramática y lectura.
1571: En el convento el Rosario Santa Fe se creó el primer bachillerato religioso con énfasis en la salvación del alma. -
1600-1767
1600: se crearon las primeras universidades vinculadas a la iglesia
1623: Se fundó la Universidad Javeriana
1626: Se fundó la Universidad Tomística que comenzó labores en 1936
1654: Apareció el colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario
1767: Se produjo la expulsión de los Jesuitas por parte de los Reyes de España de toda la América Castellana y Portuguesa para evitar que con su poder le hiciera competencia a la Monarquía. -
1774-1819
1774: La calidad de la educación era baja. La escuela Colonial separaba social y racialmente a los alumnos. Francisco Antonio Moreno y Escandón critica los estudios tradicionales y carentes de aplicación y práctica. Se establece la educación primaria como función del Estado.
1791: Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano
1819: La educación primaria asumió las directrices de la ilustración para preparar a los ciudadanos al derecho al sufragio. -
1820-1822
1820: Francisco de Paula Santander por decreto obligó a los maestros a enseñar Lectura, Escritura, Aritmética y Dogmas de la moral Cristiana. se inicia la enseñanza oficial y se dan las bases para la organización educativa. 1821: El congreso de Cúcuta expidió leyes referentes al establecimiento de escuelas para niñas en los conventos religiosos, se reformaron los colegios y se crearon escuelas y universidades.
1822: Se fundó la primera escuela normal en Bogotá. -
1825-1829
1825: El VP de Colombia Francisco de Paula Santander ordenó utilizar las obras de Benjanh.
1826: Se adoptó como texto obligatorio la obra de Benjanh para enseñar los principios de Legislación civil y penal .
1827: Bolivar asume la dictadura
1829: Bolívar coloca a la iglesia en posición privilegiada frente a la educación, convierte al cura en el intermediario entre la sociedad civil y la enseñanza -
1830-1842
1830: Comenzó a funcionar la Universidad Central de la Republica con profesores y estudiantes
1833: Al comenzar 1833 había 378 escuelas y 10.499 alumnos. 1836: el país tenía 1000 escuelas entre públicas y privadas. Finaliza el gobierno de Santander.
1840: Se aprobó una ley que autorizaba a los profesores universitarios a elegir sus textos y autores . Mariano Ospina subió al poder.
1842: Se realizó una reforma conservadora :disciplina, religión y elementos conservadores -
1844-1850
1844: reforma educativa de mariano Ospina. Se autorizó a los Jesuitas a la enseñanza. Se legitimó el código de instrucción pública,
1847: Rufino José Cuervo rindió informe sobre el cambio de textos universitarios
1848: Dominan las ideas Santanderistas de libertad
1850: Accede al poder José Hilario López quien anula los grados académicos y declara libertad absoluta de la enseñanza. de la ley 15 de Mayo de 1850. -
1864-1874
1864: José María Samper presentó un proyecto de ley al congreso, llamado Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia.
1867: Fue creada la Universidad Nacional de los Estados Unidos de Colombia. .
1868: El presidente Santos Acosta decretó el reglamentario.
1870: Se inicia la reforma radical impulsada por el presidente el Eustargio salgar y el secretario del interior Felipe Zapata.
1874: Empezaron a salir los primeros maestros diestros en el método cuesta Luciano -
1886 - 1890
1886: Se introduce la gratuidad de la educación pública; la educación se divide por niveles: Primaria, Secundaria y Profesional.
1887: Se firma el concordato con el cual se concede a la iglesia católica el control completo de la educación.
1888: La Ley 33 de febrero de 1888 establece la educación religiosa obligatoria en todo el país.
1890: Andrés Manjón, abrió la Escuela del Ave María -
1892-1900
1892: Se dictó la ley 89 y el decreto reglamentario 349 de 1892. Este último conocido con el nombre de plan cerda.
1893: Decreto Nacional de 31 de julio de 1893.
1896: John Dewey fundo la Escuela experimental
1898: Rosa Agassi, expuso la idea de la escuela maternal
1899: Ferriére, fundó el Bureau Internacional des Ecoles Nouvelles.
1900: El siglo XX se inicia con una reforma a la educación así: Primaria (urbana y rural), secundaria (clásica y técnica). -
1901-1913
1901: Lucien Laberthhomiere publicó su teoría de la educación
1903: Ley 39 dictada bajo la administración Marroquín
1907: María Montessori, inauguró la primera casa dei Bambini. Georg Kerschesteiner, quien puso en marcha las escuelas de trabajo.
1909: Claparéde, editó la psicología del niño y pedagogía experimental
1911: Se publicaron las ideas modernas sobre los niños de Alfred de Binet.
1913: la ley 114 1913. Instaura las jubilaciones y pensiones para los mayores. -
1917-1923
1917: Se instala el primer congreso pedagógico nacional
1922 - 1926: el gobierno de Pedro Nel Ospina es considerado como el punto de partida de la industrialización del país como una etapa de cambios sociopolíticos del país y el comienzo de la Escuela nueva.
1923: Se creó la ley 57 que autorizó la contratación de una misión alemana para que realizara un estudio del sistema educativo en el país y formulara las correspondientes recomendaciones. -
1930-1935
1934: La escuela nueva cambió las viejas prácticas por las nuevas. Se introdujo la técnica de los exámenes de tést por la psicóloga Mercedes Rodrigo a la Universidad Nacional de Colombia.
1935: Se propuso los llamados libros de texto. Además se dio a conocer la Ley Orgánica de La Universidad Nacional. Se reorganiza la Universidad Nacional. -
Period: to
Entre 1930-1946:
Un cambio fundamental se produce con la ascensión de gobiernos liberales. Las autoridades del país ya habían introducido algunas modificaciones en las políticas y prácticas educativas al llamado del movimiento de la Escuela nueva. -
Period: to
1934-1938:
Durante el Gobierno de Alfonso López Pumarejo, los niveles de la educación recibieron un impulso modernizador. El continuó con esa voluntad de cambio, dedicó mayores recursos a la educación, apoyó la educación rural, transformó las relaciones maestro alumno y los métodos de enseñanza -
1940-1957
1940: Se fundó el patronato escolar.
1942: Se dicta la resolución 514. Se establece el exámen oficial de bachillerato en el último.
1950: Se crea el Instituto de Epecialización Técnica en el Exterior ICETEX
1954: Se fundó El Fondo Universitario Nacional.
1957: Se crean el informe lebré y el SENA y la Asociación Colombiana de Universidades -
1960-1975
1960: Se deja la financiación al estado
1963: se suprime la discriminación legal entre educación urbana y rural
1966-1967: Se crean los documentos de planeación educativa en Colombia
1968: Se funda el Instituto Colombiano para la Educación Superior, Icfes.
1975: Se dicta la ley 43 que promovió el mejoramiento de los esquemas nacionales -
1988-1994
1988: Se crea el estatuto docente
1993: Se dicta la ley 60 con la cual se establecen reglas para el manejo de los recursos destinados a la educación por parte de los entes territoriales.
1994: Se dicta la ley 115 que señala normas generales para regular el servicio público de la educación. -
2001-2002
Decreto ley 1278: Estatuto de profesionalismo docente.
Decreto 230: Alineamientos de evaluación del sector oficial y privado -
2010
Se da a conocer el Nuevo sistema de Evaluación de aprendizaje de la Educación básica y media -
2013
Ley 1620: Promulgación del sistema escolar de convivencia y derechos humanos. Educación para la sexualidad, prevención y mitigacion de la violencia escolar -
2015
DIA E: Se lanza la evaluación e implementación de proyectos para el mejoramiento de la calidad de las instituciones educativas
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